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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

1现代教育史上，提出“结构主义说”并倡导发现学习的教育家是（）

A.布鲁纳

B.赞科夫

C.皮亚杰

D.苏霍姆林斯基

答案

A、布鲁纳

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第1题

现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）

A.赞科夫

B.苏霍姆林斯基

C.皮亚杰

D.布鲁纳

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第2题

现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）。

A.赞科夫

B.布鲁纳

C.皮亚杰

D.苏霍姆林斯基

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第3题

提出把学生的“一般发展”作为教学出发点和归宿的教育家是A．赞可夫B．布鲁纳C．皮亚杰D．凯洛夫

提出把学生的“一般发展”作为教学出发点和归宿的教育家是

A．赞可夫

B．布鲁纳

C．皮亚杰

D．凯洛夫

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第4题

提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）。

提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）。

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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第5题

提出教学的“高难度原则”、“高速度原则”的教育家是A.赞科夫B.裴斯泰洛齐C.布鲁纳D.夸美纽斯

提出教学的“高难度原则”、“高速度原则”的教育家是

A.赞科夫

B.裴斯泰洛齐

C.布鲁纳

D.夸美纽斯

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第6题

提出“结构主义”课程论和“发现法”的教学理论的教育家是（）

A.皮亚杰

B.布鲁纳

C.瓦根舍因

D.杜威

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第7题

结构主义课程理论的倡导者是（）A. 杜威B. 赞科夫C. 布鲁纳D. 泰勒

结构主义课程理论的倡导者是（）

A. 杜威

B. 赞科夫

C. 布鲁纳

D. 泰勒

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第8题

“最近发展区”理论假设的提出者是（）。

A.赞科夫

B.维果茨基

C.皮亚杰

D.布鲁纳

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第9题

范例教学理论的提出者是()

A.赞科夫

B.布鲁纳

C.根舍因

D.皮亚杰

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第10题

“教学与发展”理论的倡导者是()

A.赞科夫

B.皮亚杰

C.布鲁纳

D.根舍因

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