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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。集体生活可以()①培养我们负责任的态度和能力②培养我们人际交往的基本态度和能力③展示个性、发展个性,不断认识和完善自我④培养我们哥们儿的江湖义气

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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A、①②③

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第1题
怎样在集体生活中发展自己个性()

A.集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我

B.包容他人的不同,学习他人的优点,能够帮助我们完善个性

C.积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富

D.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力

E.集体是个人的依靠,个人的成长离不开集体

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第2题
集体生活对于个性发展的重要性()

A.集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我

B.人与人之间的差异是我们发展和完善个性的重要的学习资源

C.实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能

D.在集体中能不断认识和完善自我

E.在集体生活中不能有自己的个性

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第3题
在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。这表明()

A.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力

B.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力

C.集体生活可以展示自己的个性,不断认识和完善自我

D.集体生活可以包容他人的不同,学习他人的特点

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第4题
“早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情,还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳时间,我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧情感,我们应该()①慎重对待,理智处理 ②学会拒绝,把握分寸③尊重对方,自重自爱 ④勇敢接受,不计后果

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第5题
针对我们新生代特性的学习与成长里,企业千万不能忽视“文化输入”。()
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第6题
格塞尔的双生子实验告诉我们,儿童的成长有其自身的“时间表”,对孩子的成长与学习起决定作用的是生物学上的成熟程度。()
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第7题
谢赫在《六法》中,提出“传移摹写”,可见()是传统中国画学习的一条必经之路。

A.写生

B.勾描

C.临摹

D.创作

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第8题
按照学习的广义的概念,属于学习的是()。

A.吃葡萄的时候分泌唾液

B.初次开始集体生活

C.接触专业知识

D.背英语单词

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第9题
象征着春天、生命、青春、成长,也象征安全、和平、希望的颜色是()。

A.红色

B.白色

C.绿色

D.蓝色

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第10题
从审美角度由写生色彩过渡到装饰性色彩是我们学习色彩的目的。设计用色时要对画面中构成什么样的内容、情感来定夺用什么样的色调。()
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第11题
我们在中学语文课上学习过汪曾祺的()。

A.《济南的冬天》

B.《灯光》

C.《蒲柳人家》

D.《端午的鸭蛋》

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