题目内容
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[单选题]
讲评试卷时，教师会把测验中反映出的错误反馈给学生，也会在其后的教学中有意识地纠正这些错误。这体现了测验的（）。
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A.学生不上学或者转学是他们的自由，学校不能干涉
B.教师体罚并侮辱学生，影响恶劣，学校应该给予该教师严厉处分，甚至解聘
C.学生家长应该批评自己的孩子，把他们强行送回学校
D.只要能把学习成绩搞上去，教师用什么方法都无所谓
A.不侵权，因为考试试卷不属于著作权法的适用对象
B.不侵权，因为考试试卷经首次考试后便进入了公有领域
C.侵权，因为考试试卷是著作权法的保护对象
D.是否侵权应根据具体情况而定
A.情绪的作用非常神奇,影响我们的观念和行动
B.调控情绪的能力是天生的,个人没有办法改变
C.我们的情绪受多方面因素影响,情绪经常变化
D.人的情绪是复杂多样的,情绪丰富了我们的生活
A.合成纤维的六大纶都可以用聚合反应制备
B.不能用燃烧法鉴别环己烷、苯、 CCl4
C.使用国际通行的凯氏定氮法测定奶粉中的蛋白质含量时，会把三聚氰胺当做蛋白质而导致测定结果偏高
D.蓝矾、明矾、石膏、芒硝都是硫酸盐的结晶水合物
A.随机抽取若干分测验试卷，有两位评分者按评分标准分别给分，然后再根据每份测验试卷的两个分数计算相关，即得评分者信度
B.所有题目看起来好像测量同一特质，但相关很低，或为负相关，则测验为异质
C.认得多说心理特征如智力、性格、兴趣等具有相对的稳定性，间隔一段时间不会有太大的变化
D.不同的信度反映测验误差的不同来源
