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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下列属于综合性个别化教学筹划基本内容是（）。

A.理解婴儿基本状况

B.拟定教学筹划实行办法

C.实行教学筹划环节

D.考核

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第1题

高档育婴师在初期教诲方面比育婴员(师)多掌握内容有（）。

A.实行个别化教学筹划

B.可以编制综合性个别化发展筹划

C.选取社会交往训练

D.选取适当语言训练游戏

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第2题

下列属于综合性个别化教学计划的基本内容是()。

A.了解婴儿的基本状况

B.确定教学计划的实施方法

C.实施教学计划的步骤

D.考评

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第3题

下列属于个别化教学的有()。

A.道尔顿制

B.文纳特卡制

C.开放课堂

D.导生制

E.分组教学

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第4题

下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中地位描述()。

A.个别化教学是通过日复一日教学活动来实现

B.只有精心设计好每日不同类型教学活动，才能有效地实施个别化教学计划

C.一日教学活动是个别化教学基础，是个别化教学精髓

D.个别化教学计划是通过个别化教学来实现

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第5题

()属于高级育婴师在早期教育方面比育婴员(师)多掌握的内容。

A.能够编制综合性个别化发展计划

B.进行不同年龄婴儿的语言训练

C.选择适宜的处理训练

D.进行不同年龄的认知训练

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第6题

班级授课组织和个别化教学组织两类基本教学组织形式属于（）

A.宏观层面的教学组

B.微观层面的教学组织

C.中观层面的教学组织

D.全局层面的教学组织

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第7题

教材被分为若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容做出积极反应，并给予及时强化与反馈，使错误率最低。这种教学属于（）

A.程序教学

B.组织教学

C.个别化教学

D.指导教学

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第8题

一种全面反映婴儿发展情况，有针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是()。

A.整体化教学计划

B.具体化教学计划

C.综合性个别化教学计划

D.分化型教学计划

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第9题

制定综合性个别化教学计划，首先要了解婴儿的基本状况。（)

制定综合性个别化教学计划，首先要了解婴儿的基本状况。 ()

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第10题

不属于高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容是()。

A.掌握婴儿的生长发育规律及评价方法

B.能够编制综合性个别化发展计划

C.指导，培训，评估育婴员、育婴师

D.实施个别化教学计划

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第11题

个别化教学的特点是()。

A.个别化教学在幼儿教学中很难实施

B.个别教学只要进行过一次，婴儿再不需要进行个别化教学了

C.个别教学带有很强的普遍性

D.是一对一的教学，是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法，有很强的针对性

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