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第3题
18世纪80年代，实科学校、专科学校和工业学校是德国这一时期的主要职业教育学校类型。德国公民普遍认为，具有某种职业资格是实现人才社会价值的先决条件。国家在教育方面，大力投入经费，推动义务教育，取得了巨大成功。影响德国这一时期职业教育发展的根本因素是（）
A.政府和社会大力推广职业教育
B.本国的文化传统和价值取向的影响
C.社会生产方式和经济发展水平
D.世界市场的形成对劳动者提出要求
第9题
教育的本质特性（)。
A.教育是人类社会特有的一种社会现象
B.教育是人类特有的一种有意识的活动
C.是教育是人类社会特有的传递经验的形式
D.教育是有意识的以影响人的身心发展为目标的社会活动
第11题
学生的求知欲(问题意识)和表现欲(参与意识)、求知的欢乐和实现愿望是推进课堂教学发展的永恒的内动力。没有认识的__________，实质上就没有__________。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
A.需要 教学
B.欲望 教育
C.需要 教育
D.欲望 教学
