题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

最适合中国孩子的高效学习路径是（）

A.新课标

B.美标

C.欧标

D.新概念

答案

欧标

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更多“最适合中国孩子的高效学习路径是（）”相关的问题

第1题

乐智小天地的商品根据各年龄段孩子的成长发展的阶段特点科学研发制定。乐智小天地的商品开发流程有以下，正确的顺序是：Z开发教材：与专家学者合作开发教材（心理学家、教育学家、小儿科医生、幼儿园&学校校长\教师）Q了解孩子：根据各年龄别孩子成长发展的阶段特点，设定最适合孩子的学习架构和计划。X改进教材：分析亲子使用情况，改进教材A了解家长：通过国际性和国内教育调查，把握孩子生活现状以及家长的观念变化（）

A.ZXQ

B.QAZX

C.XQAZ

D.QXAZ

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第2题

励步英语线下课的特色，能帮助孩子提高哪方面能力（）

A.完整的学习体系（从听说启蒙——自然拼读——读写进阶），练就孩子真实语言应用能力，激发孩子主动学习兴趣，建立自信

B.108个情景式教学，促进孩子在真实生活场景的口语表达能力

C.美英经典分级阅读reading a-z、牛津阅读树，助力孩子阅读素养和阅读习惯的养成

D.海量线上学习资源，AI智能技术为孩子智能推送针对性学习资源，让孩子学习更高效

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第3题

S2阶段的孩子应该达到什么目标（）

A.提升英语学习兴趣，用兴趣带动学习，认识到英语学习的重要

B.掌握高阶自然拼读技能，学习双元音字母组合及-r音节的发音规律

C.掌握高效阅读技巧，养成自主阅读等良好的学习习惯

D.了解并在老师指导下运用核心词汇

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第4题

下面描述正确的是（）

A.纯习得更适合中国孩子英语学习

B.评价一种教学途径的好与坏，需要放在具体的学习环境中看——因地制宜

C.纯学得更适合中国孩子的英语学习

D.对于英语是非母语国家的孩子来讲，英语学习最好方式是习得

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第5题

中国的孩子为什么要马上学英语呢（紧迫性）（）

A.语言是种本能，语言神经中枢的发育（大脑发育-语言敏感期）

B.与认知水平发展同步，英语内容简单幼稚，没有学习兴趣

C.越晚开始接触英语，孩子会越抵触，中文思维越固化

D.越晚开始学习英语，孩子学科越多，会加重孩子的学业压力

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第6题

双优英语幼儿体系的优势在哪里（）

A.体系好：让孩子领跑同龄人，考英语实验班不费力

B.老师好：名校中教+英美外教+辅导全程伴学

C.教材好：让世界顶尖的预料服务中国的孩子

D.方法好：4大习惯+4大方法+网校高效拼读法

E.课程好：E中外教相结合，用孩子喜欢的形式引导孩子获得成就感

F.口碑好：目前幼儿英语已有上万名学员

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第7题

下列各句中成语使用恰当的一项是（）

A.以文为是诗，自昌黎始，至东坡（大放厥词），别开生面，成一代之大观

B.我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而且乐于助人，她做的好事真是（擢发难数）

C.对中国十大杰出青年（长篇累牍）的报道，使广大读者看到了中国的希望，起到了振奋人心的作用

D.现在有些家长和老师对孩子（画地为牢）的教育方式不利于孩子的身心健康发展，这种做法应当禁止

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第8题

最高效、最简单、最适合连带的半小时是（）

A.验机环节

B.导资料环节

C.销售环节

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第9题

关于数学学不好的危机激发，下列说法正确的是（）

A．老话说，得数学者得天下。数学思维品质的培养，可以让孩子通过学习数学了解事物的本质，掌握处理问题的方法，对已知和未知的世界具备把握能力B．数学思维能力的缺失，会影响宝贝在校的数学学习成绩，兴趣C．数学思维不好，对于宝贝的日常生活，甚至工作都产生巨大影响。比如：和别人交谈聊天时，说话思路是否逻辑清晰；日常处理事情时能否考虑周到；学习、工作、生活中各项事务是否安排得条理有序；解决问题时能否优先考虑最佳选择。这些都是数学思维的体现。拥有良好数学思维能力的人，不仅学习办事更加高效，而且更容易和别人沟通相处。相反，则学习生活工作都会比较落后

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第10题

叽里呱啦的沉浸式教学是如何实现的（）

A.采用视频互动课堂，在观看教学视频过程中，通过在屏幕上点选、拖拽、书写、录音等方式自主参与到课程中

B.所有的课程内容，都是0到8岁孩子生活场景里会出现的内容

C.叽里呱啦对课程内容进行二次本地化开发，更贴近中国孩子的生活场景

D.关注点在学习结果上，是否会背单子，是否会说句子

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第11题

拜访者最适合准备的礼品是鲜花、孩子的玩具、水果篮。（）

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