题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

S2阶段的孩子应该达到什么目标（）

A.提升英语学习兴趣，用兴趣带动学习，认识到英语学习的重要

B.掌握高阶自然拼读技能，学习双元音字母组合及-r音节的发音规律

C.掌握高效阅读技巧，养成自主阅读等良好的学习习惯

D.了解并在老师指导下运用核心词汇

答案

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第1题

如果从幼儿阶段开始学习，双优英语的孩子在二年级英语能力将达到什么水平（）

A.小学六年级毕业水平

B.初中毕业水平

C.高中毕业水平

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第2题

为达到节能减排目标应该采取什么措施？（15分）

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第3题

教学目标是指教学活动预期所要达到的结果，它规定了通过具体教学过程学生应该学会什么，它是教学活动的出发点和归宿。（)

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第4题

根据认知发展理论，13到18个月的孩子处于认知发展的什么阶段（）

A．智慧综合阶段

B．方法与目的的分化与协调阶段

C．最初习惯阶段

D．感觉运动智慧阶段

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第5题

为什么要在幼儿阶段开始学英语（）

A.3-6岁是孩子的语言能力发展黄金期

B.全国各地区家长开始让孩子学习英语的平均B年龄不断降低，现在不开始，上小学会落别的孩子一截

C.家长的目标是优秀而不是补差

D.家长辅导不了孩子

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第6题

服务质量标准是服务工作应该达到的工作目标。（）

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第7题

在给3-6岁儿童设定年度训练目标时，如果小花在“实物操作”分测试中测得的相当年龄是34个月，她的粗大运动能力发育商（GMQ)为74,那么预计1年后她的实物操作技能可以达到一般孩子（)月龄时的水平。

A.42

B.43

C.44

D.45

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第8题

压岁钱的去向基本上可以分为三类，一是交由孩子自己使用，二是通过理财让钱生钱，三是作为爱心善款回馈社会。如果是让孩子自己支配，则很有必要考察一下他们花钱是不是有计划性，是不是想要什么玩具就买什么玩具，想吃什么零食就买什么。教育孩子合理地使用压岁钱，会对他们提高自制力有很大的帮助。如果有孩子想拿自己的压岁钱去做投资，也要量力而行，看看这是否是自己力所能及的事情。“高明”的家长完全可以把压岁钱的使用交由孩子自己来掌控，但也应当叮嘱孩子定期公布压岁钱的出纳情况，并对其“账户”做必要的监督。这段文字意在说明（）。

A.压岁钱应交给孩子自己管理

B.父母应该利用压岁钱教育孩子如何理财

C.交由孩子的压岁钱应由父母监督使用

D.压岁钱是否交给孩子弊大于利

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第9题

社会工作人员服务成效评估技术中的”目标管理“技术，其基本过程包括（)。

A.以可测量的方式确定怎样和何时达到以上各个目标

B.对目标的完成度进行评估

C.确定总目标

D.分阶段测定达到各阶段具体目标的程度

E.细分各个阶段的工作目标