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[多选题]
以下属于同化的是()
A.老师上课时告知小明在学校不可以乱扔垃圾,后来小明在家里也不会乱扔垃圾了
B.在知道了桌子的概念以后,儿童在看到有平面且下部有支撑的可以盛放物品的物体就知道这也是桌子
C.学会抓握的婴儿会反复抓握婴儿车上的玩具,当玩具较远时也仍然会重复抓握玩具
D.婴儿在反复抓握玩具的过程中偶尔的一拉,就获得了远处的玩具,以后婴儿就用这种方法来获得远处的玩具
E.客体永恒性的获得
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ABC
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A.老师上课时告知小明在学校不可以乱扔垃圾,后来小明在家里也不会乱扔垃圾了
B.在知道了桌子的概念以后,儿童在看到有平面且下部有支撑的可以盛放物品的物体就知道这也是桌子
C.学会抓握的婴儿会反复抓握婴儿车上的玩具,当玩具较远时也仍然会重复抓握玩具
D.婴儿在反复抓握玩具的过程中偶尔的一拉,就获得了远处的玩具,以后婴儿就用这种方法来获得远处的玩具
E.客体永恒性的获得
ABC
A.顾问未提前告知,上课时引导非本班家长进入正式课班级上课
B.试听课其他学员缺勤,正好有还未开课的同年龄段班级有名额,且为可试听课节
C.顾问申请安排体验学员进入启蒙B班第六课试听
D.顾问提前申请,并和老师班主任沟通了学员情况,获得了许可
A.正强化
B.负强化
C.正惩罚
D.负惩罚
A.戴口罩
B.带消毒液
C.学生是否到齐
D.教室是否开窗
A.阳离
B.消退
C.正强化
D.负强化
A.老师上课时向学生提问
B.某学生课余时间到图书馆向值班人员询问工具书的检索方法
C.在中美两国人世谈判开始之前,中方人员问美方人员的接听器是否完好
D.法官为了判案的需要,向原告和被告问有关事实经过
A.面对挫折,我常想:不会就不会吧,就这样吧,谁让我这么笨呢!我这是一种消极念头
B.如何整自己的消极念头:应当端正学习态度,掌握科学的学习方法,尽自己最大的努力法把事情做到最好
C.造成挫折的原因:完全在于老师讲课的速度有点快,知识容量也较大,听得糊里糊涂,笔记也做的残缺不全
D.积极的做法:努力适应,上课时专心听讲,尽量不遗漏老师讲的内溶,有不懂的问题及时向老师请教