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爱育幼童的课程上课时以老师演示、引导为主,孩子模仿为辅()

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第1题
以下哪种情况班主任可以放学员进教室插班试听()

A.顾问未提前告知,上课时引导非本班家长进入正式课班级上课

B.试听课其他学员缺勤,正好有还未开课的同年龄段班级有名额,且为可试听课节

C.顾问申请安排体验学员进入启蒙B班第六课试听

D.顾问提前申请,并和老师班主任沟通了学员情况,获得了许可

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第2题
通过游戏孩子能培养爱干净的好习惯,全部依靠老师的引导,才能对孩子起到良好的影响()。
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第3题
“音乐课上,黄老师引导学生分组为《小鸟、小鸟》创编4小节二声部节奏型,利用筷子、笔盒、水杯、自制沙铃乐器等物品敲击自编的伴奏节奏,体验其音响效果。”这一活动属于义务教育音乐课程的那个领域?()

A.表现

B.创造

C.音乐与相关文化

D.感受与欣赏

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第4题

节假日的管理应做到()。

A.以休为主,科学安排

B.以乐为辅,丰富生活

C.以育为责,培养人才

D.以管为重,防止失控

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第5题
以直观为主的教学方法有两种,即演示法和()。

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第6题
咨询:是指人们以信息为基础,对信息、情报、资料进行综合加工和创造,为社会有关用户提供各项服务的一项智力活动。下列属于咨询的一项是()。

A.老师上课时向学生提问

B.某学生课余时间到图书馆向值班人员询问工具书的检索方法

C.在中美两国人世谈判开始之前,中方人员问美方人员的接听器是否完好

D.法官为了判案的需要,向原告和被告问有关事实经过

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第7题
下列哪种教学活动最能体现多媒体网络教室环境的优势()

A.以讲授为主的教学

B.专门技能知识的教与学

C.“自主-合作-探究”学习

D.以教师讲授和课堂演示为主的教与学

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第8题
在下面的四种教学方法中,以直观感知为主的教学方法是()A.演示法B.讲授法C.谈话法D.实验法

在下面的四种教学方法中,以直观感知为主的教学方法是()

A.演示法

B.讲授法

C.谈话法

D.实验法

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第9题
适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是()

A.多媒体教室环境

B.图书馆学习环境

C.多媒体网络教室环境

D.专业实验室环境

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第10题
以下哪些属于基层管理者要具备的观念()

A.思想观念改变——习惯养成

B.管人管思想——思想植入

C.专制——以爱之名

D.做一个好老师——言传身教

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第11题
正在上课时发生地震,学生应在老师指挥下迅速抱头、躲在各自的课桌下。()
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