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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

人文主义理论的理论基础不包括()。

A.马斯洛的人本主义心理学

B.胡塞尔与舒茨的现象学

C.布鲁默的符号互动主义

D.帕森斯的结构功能主义

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更多“人文主义理论的理论基础不包括()。”相关的问题

第1题

教学过程"儿童发展说”认为，教学过程实质上是学生的发展过程，其根本目的在于培养人，促进学生全面发展。其理论基础的内涵不包括（）

A.维果茨基的文化一历史理论和最近发展区学说

B.皮亚杰的儿童认知发展阶段理论

C.科尔伯格提出的"儿童道德发展阶段论

D.布拉梅尔德的社会改造主义理论

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第2题

任务型教学法的理论基础是（)。

A.行为主义理论

B.建构主义理论

C.语言学习论

D.认知理论

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第3题

高瞻课程的理论基础是（）

A.皮亚杰认知发展理论

B.人本主义理论

C.建构主义理论

D.发展理论

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第4题

第八次新课程改革的主要理论基础是（）

A.建构主义学习理论与多元智能理论

B.需要层次理论与建构主义理论

C.人本主义理论与多元智能理论

D.需要层次理论与人本主义理论

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第5题

中共“二大”指出“工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级是民主革命的动力”。对这一论断的分析不正确的是（）

A.马克思主义理论开始与中国工人运动相结合

B.为确定民主革命时期的斗争目标提供了依据

C.为确立与国民党合作的方针提供了理论基础

D.开始改变单纯依靠工人阶级开展斗争的策略

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第6题

中国共产党把马克思主义写在自己的旗帜上，我们党的成立党的诞生，就以马克思主义理论来武装自己的思想，但是我们没有基于马克思主义的根本，我们始终把马克思主义的基本原理，同我们的()紧密结合。

A.中国的文化

B.中国的人文

C.中国的国情

D.中国的实际

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第7题

学前儿童社会性发展的理论，不包括（)。

A.认知发展理论

B.社会学习理论

C.建构主义理论

D.精神分析理论

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第8题

医学与人文的载体当中不包括（)

A.精神载体

B.学科载体

C.人文载体

D.规范载体

E.临床载体

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第9题

医学人文教育多元化课程不包括以下哪项()

A.医疗志愿者

B.名医名家座谈

C.精致的利己主义

D.医学人文经典阅读

E.医疗纠纷案例分析

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第10题

“文”不包括（)

A.人文

B.地文

C.物文

D.天文

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第11题

生态恢复的原则不包括（)

A.自然原理与原则

B.社会经济技术原则

C.人文美学原则

D.环境平衡原则

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