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[单选题]

人们获得信息的目的在于()。

A.创造

B.生产

C.利用

D.传递

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第1题
以下描述错误的是()。

A.大数据是人们获得新的认知、创造新的价值的源泉

B.大数据为改变市场、组织机构,以及政府与公民关系服务

C.建立在相关关系分析法基础上的预测是大数据的核心

D.大部分的数据价值在于它本身,而不是它的使用

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第2题
一个人如果没有对于人类在科学、文学和艺术等方面的成就的欣赏能力并从这种欣赏中获得满足,那么,
一个人就算不上获得真正的生活幸福,只不过是生存而已。而这种欣赏能力是可以从接受教育中培养起来的。由以上可以推知()。

A.大多数人的生活都是不幸的,他们都只是在生存而已

B.人人都有这种欣赏的能力,区别只是在于他有没有去欣赏

C.教育的主要目的在于培养人们欣赏的能力

D.如果一个人要追求真正的幸福生活,他一定不可以忽视接受教育方面的需求

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第3题
关于失认证的说法错误的是()。

A.感觉信息向概念化水平的传输和整合过程

B.是指由于大脑皮质损害造成的有目的行为障碍

C.患者丧失了对物品、人、声音、形状或者气味的识别能力

D.是人们为了适应环境的需要而获得和应用信息的能力

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第4题
关于参与观察,错误的说法是()。

A.观察者有可能获得更多的“内部”信息,且材料来源可能更加真实

B.观察者与被观察者之间的互动关系,可能会有一些负面的影响

C.观察者隐瞒自己的身份,有助于减少被观察者的紧张感或唐突感

D.参与观察的主要目的在于观察者的自我体验

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第5题
历史唯心主义的错误在于没有()。

A.考察人们历史活动的思想动机

B.考察人们动机背后的物质原因

C.揭示人民群众创造历史的作用

D.找到社会发展的客观规律性

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第6题
经济分析法学派认为,法律的根本宗旨在于通过法律的参与使社会财富达到极大化的效益目标,也就是以价值极大化的方式分配和使用资源。因此,不但所有法律现象都是以一定的经济关系为基础的。所有法律法规都有其经济根源,而且一切法律问题归结起来都是经济问题。根据上述定义,下列学者的观点中,属于经济分析法学派的是:

A.“对于罪犯而言,由于犯罪对他的预期收益超过其预期成本,所以,某人才实施犯罪。”

B.“法律进化的根本性动力是社会不断增进的复杂性,随着社会复杂性的进化,法律也会相应发生改变。”

C.“法律作为社会工程或社会控制的手段,任务就在于满足人们的各种要求和愿望。”

D.“法律是人类有意识地创造以达到一定目的的手段,其目的就是利益,包括个人利益和社会利益。”

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第7题
河北承德某养鸡户利用闲暇时间在短视频平台上传了《再别康桥》朗读视频,获得上千万的点击量,并
收获了200多万粉丝。他也借助这一平台将自己的劳作场景在网上进行直播,把小乡村的农产品推广到了全国各地。针对这一事例,以下理解错误的是()

A.与农业社会和工业社会相比,信息社会对普通劳动者的知识技能与信息素养的要求并未有明显提高

B.在我国,信息技术已开始应用到社会各个领域,并逐步普及和深化

C.信息技术的应用降低了获取信息与知识的成本,提升了人们利用信息与知识的能力

D.信息社会的发展强调包容性,确保人人可以创造、获取、使用和分享信息和知识

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第8题
人们利用专门的知识和技能参与社会分工,创造社会价值,获得合理报酬作为物质生活来源,并满足精神需求的工作是()。

A.劳动

B.职业

C.能力

D.活动

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第9题
阅读下面的文字,完成下列4题。什么是信息呢?在我们的日常生活中,信息是指具有新内容、新知识的消息。比如,人们收听了一次广播,听到了一些新闻,也就是接受到一些信息。同样,人们从别人的谈,话和通信中,从电话和电视中,从阅读书报和文献资料中,从接触自然景物和周围环境中等等所获得的新消息,也都是信息。信息和消息是有区别的。人们听到的消息,它的内容可能已经是知道的,也可能是还不知道的。事先已经知道的消息不是信息,因为人们不能从中获得新内容和新知识。作为信息,必须是事先不知道它的内容的新消息,即具有“能够消除某些知识的不肯定”的性质。信息作为科学的概念,首先是在信息论中专门研究的,而信息论又是从通信科学中产生和发展起来的。1948年,美国贝尔电话公司的申农博士,在研究信源和信道特征的基础上,发表了《通信的数学理论》的著名论文。由于这篇论文是以研究一个特定系统的传输的信息量为起点,因而被称为信息论。这篇论文是信息论诞生的重要标志。与此同时,美国数学家维纳在创立控制论时,也研究了信息问题。这样,信息就开始作为基本概念进入科学领域。在申农看来,信息乃“两次不定性之差”。所谓“不定性”,就是人们对客观事物不了解,“不确定”。“两次不定性之差”就是指人们在获得新知识之后,改变了原有的知识状态,减少或消除了原先的“不定性”。申农的信息概念是他的通信理论中的一个重要概念。从申农的通信系统图示可以看出,通信就是两个系统之间传递信息,即从信息源发出消息(信息),消息通过编码,变换成信号,信号在信道中传输,在信道中传输信号的同时还会受到种种噪音的干扰,通过信道传输后的信号再通过译码变换成消息,信宿(接受者)就可以从中获取信息。这种从通信系统中提出的信息概念,被称为狭义的信息概念。下列各项中对“信息”理解不正确的一项是:

A.信息是我们日常生活中具有新内容、新知识的消息。

B.从电话和电视、阅读书报和文献资料中所获得的消息不一定都是信息。

C.信息与消息的区别在于:前者的内容有已知与未知之分,后者则必须是未知的。

D.信息是“能够消除某些知识的不肯定”的新消息。

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第10题
研究人与人的协调,目的在于()。
研究人与人的协调,目的在于()。

A激发动机,推动行为

B保持正确行为

C提高生产效率

D创造良好激励环境

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第11题
研究人与物的配合目的在于()。
研究人与物的配合目的在于()。

A激发动机,推动行为

B保持正确行为

C提高生产效率

D创造良好激励环境

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