题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
线路平面设计是在选线设计的基础上对平面要素的细化设计,主要包括()等内容。
A.曲线半径设计
B.缓和曲线设计
C.夹直线设计
D.线间距设计
查看答案
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
A.曲线半径设计
B.缓和曲线设计
C.夹直线设计
D.线间距设计
地形图基本应用内容是()。
A.在图上按设计线路绘制纵断面图、在图上按限制坡度选线、确定汇水面 积、平整场地中的土石方估算
B.在图上确定一直线的长度和方向、确定图上某点的高程、在图上按设计线路绘制纵断面图、在图上按限制坡度选线
C.在图上确定一点的坐标、在图上确定一直线的长度和方向、确定图上某点的高程、确定图上某直线的坡度
D.在图上确定一点的坐标、在图上确定一直线的长度和方向、确定汇水面积、平整场地中的土石方估算
A.公路在水平面上的投影,称为公路的平面
B.当设计速度大于等于60km/h时,同向曲线间最小直线长度不小于设计速度的6倍为宜
C.一般情况下,回旋线长度等于超高缓和段的长度
D.路线平面设计的主要成果有直线、曲线、转角一览表和路线平面图
E.在圆曲线段内,超高和加宽都是一个固定值,即全加宽、全超高
A.10kV及以下架空电力线路拉线对地平面夹角与设计值的允许偏差不应大于30
B.跨越道路的拉线对通车路面对路面中心距离小于6m
C.在道路边上的拉线应装设警示保护套管
D.从导线之间穿过时,应装设一个拉线绝缘子,在断拉线情况下,拉线绝缘子距地面不应小于2m。
A.教学设计要综合运用学习理论、教学理论、传播理论和系统科学方法论
B.教学设计必须首先确定教学目标
C.教学设计是在分析教学需求的基础上,提出解决教学问题的步骤的过程
D.教学设计无需重视反馈信息的收集