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[单选题]

动作敏感期的作用是有哪些()

A.孩子通过手来进行学习,手的活动又受到大脑的支配

B.孩子四肢的充分运动,可以帮助左、右脑均衡发展

C.促进手眼协调的细微动作发育,从而促进智力的发展

D.以上都是

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D、以上都是

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第1题
动作敏感期的作用是什么()

A.孩子通过手来进行学习,手的活动又受到大脑的支配

B.孩子四肢的充分运动,可以帮助左、右脑均衡发展

C.促进手眼协调的细微动作发育,从而促进智力的发展

D.以上都是

E.以上都不是

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第2题
动作敏感期的表现有哪些()

A.孩子从迈步到学会走路这个过程中,非常愿意走路

B.而且不愿意让成人前者走,手的动作伴随着走路而发展

C.孩子走到哪里,手就抓到哪里

D.以上都是

E.以上都不是

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第3题
当发生追尾碰撞时,乘员会因头部突然后仰而导致颈椎受伤,主动安全头枕的作用是通 过动作来减少
颈椎受伤的机会,则主动安全头枕属于()

A.主动安全设备

B.被动安全设备

C.信息安全设备

D.以上说法都不对

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第4题
阅读敏感期的作用是什么()

A.阅读敏感期对于提升阅读兴趣、促进语言学习

B.培养孩子的阅读能力,开发智力

C.喜爱看书以及上学后的自学能力有重要的作用

D.以上都是

E.以上都不是

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第5题
隔离开关的作用是具有明显的开断点,可用于通断有电源而()的线路。A.无电压B.有电压C.有电流

隔离开关的作用是具有明显的开断点,可用于通断有电源而()的线路。

A.无电压

B.有电压

C.有电流

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第6题
文化敏感期的作用是什么()

A.在文化敏感期的孩子开始有强烈的求知欲和探究欲

B.观察能力开始成熟,创造性思维萌芽,操作能力、自学能力开始形成

C.阅读能力和综合知识的学习能力开始形成

D.儿童对文化探索和学习的兴趣不被破坏,儿童将产生巨大的动力用于学习文化知识

E.以上都是

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第7题
阅读敏感期的表现以下描述正确的是()

A.进入阅读敏感期的孩子喜欢让家长重复讲述自己感兴趣的故事

B.喜欢选择自己感兴趣的书籍,在面对各种故事时,开始有自己的情感和判断

C.会理解相对复杂的故事,对画面有自己的理解,而且有时还会问一些家长想不到的问题

D.以上都是

E.以上都不是

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第8题
接地继电器DJ发生动作后,其作用是()。

A.自动消除接地现象

B.使柴油机停机以便达到保护主电路的目的

C.警告司机,主电路有了接地故障

D.警告司机,主电路有了接地故障,同时使发电机停止发电

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第9题
以下哪个敏感期不是学前孩子的敏感期()

A.语言、社会规范敏感期

B.语汇搭配、人际关系敏感期

C.想象力、文化敏感期

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第10题
翼校通中开放课堂的主要卖点有哪些()

A.随时随地时时看

B.学习资源推送

C.孩子学习成长过程看的更清晰

D.课堂教学内容录制

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第11题
下列关于电枢铁心的描述不正确的是()

A.作用是通过磁通和嵌放电枢绕组

B.电枢铁心中带磁极

C.电枢铁心压装在套有轴子的转子支架上

D.电枢铁心冲片上冲有放置电枢绕组的电枢槽、轴孔和通风孔

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