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[多选题]

教育目的的功能表现为()。

A.定向功能

B.调控功能

C.激励功能

D.评价功能

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第1题
教育目的的功能表现为()。

A.定向功能

B.评价功能

C.激励功能

D.调控功能

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第2题
学校管理的功能表现为()。

A.保证教育教学的质量

B.提高学生学习成绩

C.增强办学整体效益

D.提高学校管理水平

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第3题
教育对个体发展的正向功能表现为()。A.促进个体行为的变化B.促进个体思想意识的形成C.促进个体

教育对个体发展的正向功能表现为()。

A.促进个体行为的变化

B.促进个体思想意识的形成

C.促进个体社会化和个性化

D.培养个体的心理素质

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第4题
实际的教育活动,可能受多重因素的影响或干扰,容易出现偏离。此时,教育目的可发挥()使教育走上正轨,以便达到其自身发展的目的。

A.定向功能

B.调控功能

C.激励功能

D.评价功能

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第5题
ILD的共同的临床特点不包括:()。

A.活动后呼吸困难

B.影像学上双肺弥漫病变

C.肺功能表现为限制性通气功能障碍、弥散功能降低

D.组织学显示不同程度的纤维化和炎性病变

E.均可出现杵状指

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第6题
财产保险对于保险标的保障功能表现为()

A.经济给付

B.经济补偿

C.合同约束

D.工程保险

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第7题
从阿加糖酶β转换至阿加糖酶α治疗后,法布里病患者的心脏功能表现为()

A.显著改善

B.稳定

C.恶化

D.以上均不正确

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第8题
教育目的的内容表述必须要说明的要素有()。

A.定性

B.定向

C.定位

D.定点

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第9题
工业工程的具体功能表现为()等四个方面。

A.预测、设计、改善和设置

B.把人员、物料、设备和能源组成集成系统

C.规划、设计、评价和创新

D.降低成本、减少消耗、提高效率、保证安全

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第10题
体育的教育功能表现在哪些方面?

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第11题
企业文化的自律功能表现为()。

A.以企业追求利润最大化为唯一目标

B.不管如何样干,能够最大限度地促进进展就行

C.精益求精,自觉服务社会

D.兼顾经济效益和社会效益,实现二者有机统—

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