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更多“我们遇到困难，不能退缩。改为反问句:我们遇到困难，怎么能不退…”相关的问题
A.过分敏感:对事物过分反应，被人误解时感到被冒犯
B.不圆滑老练:经常用冒犯或考虑不周的方式表达自己
C.胆怯:遇到困难退缩
D.喋喋不休:难以自控，滔滔不绝，不能倾听别人
A.过分敏感：对事物过分反应，被人误解时感到被冒犯
B.不圆滑老练：经常用冒犯或考虑不周的方式表达自己
C.胆怯：遇到困难退缩
D.喋喋不休：难以自控，滔滔不绝，不能倾听别人
A.胆怯:遇到困难退缩
B.过分敏感:对事物过分反应，被人误解时感到被冒犯
C.不圆滑老练:经常用冒犯或考虑不周的方式表达自己
D.喋喋不休:难以自控，滔滔不绝，不能倾听别人
A.1.过分敏感：对事物过分反应，被人误解时感到被冒犯
B.2.不圆滑老练：经常用冒犯或考虑不周的方式表达自己
C.3.胆怯：遇到困难退缩
D.4.喋喋不休：难以自控，滔滔不绝，不能倾听别人
A.不圆滑老练：经常用冒犯或考虑不周的方式表达自己；D
B.喋喋不休：难以自控，滔滔不绝，不能倾听别人。I
C.胆怯：遇到困难退缩；S
D.过分敏感：对事物过分反应，被人误解时感到被冒犯；C
A.不圆滑老练：经常用冒犯或考虑不周的方式表达自己；D
B.喋喋不休：难以自控，滔滔不绝，不能倾听别人。I
C.胆怯：遇到困难退缩；S
D.过分敏感：对事物过分反应，被人误解时感到被冒犯；C
A.1过分敏感：对事物过分反应，被人误解时感到被冒犯
B.2不圆滑老练：经常用冒犯或考虑不周的方式表达自己
C.3胆怯：遇到困难退缩
D.4喋喋不休：难以自控，滔滔不绝，不能倾听别人
A.能（您的孩子在生活中能够自己穿脱衣服、鞋袜，收拾自己的物品，或者做简单的家务如墩地、扫地、洗袜子等，并在自己遇到困难的时候，都能够尝试自己解决）
B.基本能（您的孩子在生活中基本上能够自己穿脱衣服、鞋袜，偶尔帮助家人做简单的家务，遇到困难的时候主动向大人寻求帮助）
C.不能（您的孩子在生活中总是需要承认的帮助穿脱衣服、鞋袜，很少做家务，遇到困难总是退缩，或直接让他人帮忙做）
A.常春同学说：我要像李杰那样关心同学。（改为陈述句）——常春同学说她要像李杰那样关心同学
B.她用慈祥的目光久久地注视着锅炉和甲板上的大木箱。（紧缩句子）——她注视着大木箱
C.这不是伟大的奇观吗（改为双重否定句）——这不能不说是伟大的奇观
D.我们不能忘怀这比山高比水深的情谊。（改为反问句）——我们怎能忘怀这比山高比水深的情谊
