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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

现实课堂生活中，有限的师生交往指的是：（）。

A.师生交往仅限于课堂教学活动

B.学生在下课后还能够常常与老师提问

C.教师将主要精力投入到课堂教学

D.学生积极参与老师的课题项目

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第1题

课堂中老师提高了邓巴数字，指的是人类社交网络的节点有限，你真正能够维系的圈子，大约为（)人。

A.250

B.350

C.50

D.150

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第2题

在下列教师行为中，属于心理健康表现的是（）

A.交往中，将关系建立在互惠的基础上

B.冷静地处理课堂环境中的偶发事件

C.将生活中的不愉快情绪带入课程，迁怒于学生

D.偏爱甚至袒护学习成绩好的学生

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第3题

有关调查显示当前处在青春期的一部分中学生越来越宅，甚至不喜欢与小伙伴一起活动。小羽就是众多“宅家一族”里面的一员。宅在家中封闭自己、拒绝交往成为宅家族们的生活常态。这种状态可能造成的结果是（）①会使自己的人际交往能力变差②沉迷于虚拟世界，使性格变得孤僻③会使自己陷入孤立，与现实世界相脱离④有利于发挥自身潜能，有助于完善自我

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第4题

在“不同教育水平的师生课堂交流研究”的陈述中，其中自变量是（）。

A.高中

B.初中

C.测量出的师生课堂交流各项指标的分数

D.小学

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第5题

随着信息技术的迅猛发展,互联网开始构筑起一种全新的工作、学习和生活方式，成为重要的信息平台与交流工具。网络生活成为人们生活越来越重要的一部分,下列对网络生活理解正确的是（)。

A.网络是虚拟的，网络交往不是人与人的现实交往

B.网络生活也是人的真实生活

C.网络生活不受任何限制

D.网络生活必须遵守道德规范

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第6题

音乐课堂教学中，若教师在拓展部分设计师生角色扮演的环节，所运用的教学方法是（)。

A.创设情境

B.讲授法

C.游戏法

D.课堂讨论

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第7题

（)是在体育课堂教学中，为保证体育教学正常进行，师生共同遵守的的基本要求。

A.教学目标

B.教学手段

C.课堂常规

D.教学组织形式

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第8题

有人认为在课堂中，师生要保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同

活动就是师生互动。问题：你认为这种说法对吗？为什么？

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第9题

人生规划指的是保护客户的“ ”，通过人生规划把要保护的人一生的价值整理明白。让客户对未来生活的憧憬变成现实可行（）

A.资产

B.财产

C.健康

D.一生

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第10题

大学课堂的师生互动少，其原因是大学教师往往有错误的认识：（）。

A.把课前准备的课件在课堂上如实呈现就是履行教学职责

B.请学生上讲台报告学习心得可以实现互动

C.大学生的应试学习方式已经定型

D.师生不应该在在学习活动中产生分歧

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第11题

隐性德育,一般以课程为载体广泛存在于各种学校和班级组织的活动中,具有隐含性,可隐含于学科教学、师生交往、（)、校园环境中。

A.显性德育

B.德育活动

C.班级文化

D.思想品德课

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