A.既是本文的总结,自己童年读书的总结,也是对下一代的殷切期望
B.三句话,从读书的意义讲到如何读书,如何读书强调多和好两个字,有量有质,言简意赅
C.读书是生活中最重要的事,不读书,人就无法生活
A.①②
B.②④
C.①④
D.③④
A.法治是国家治理现代化的重要标志
B.法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空问
C.法律与我们每个人如影随形,相伴一生
D.法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路
A.人在自然面前只有被动地适应,才能生存并发展
B.人与人、人与社会的关系,是建立在人与自然的关系的基础之上
C.人的社会关系具有其内在的发展规律,可以独立地存在和发展
D.人是自然界的一部分,因为人也是动物
社会上流传着形容某此些人行为的话:“大法不犯,小错来断,难死领导,气死法院。”这句话表达了()。
A.有些道德行为无法用法律干预
B.除了法律之外,道德约束也是很有必要的
C.道德和法律相互渗透
D.道德和法律各不相干
A.第1句
B.第2句
C.第3句
D.第4句
E.E
A.文段的主要内容是告诉我们对现有职业要有敬业的精神,更应该有乐业的态度
B.选段①举当大总统和拉黄包车这两件事,选段②举木匠和政治家、挑粪的和军人两组例子,都以两种差距悬殊的职业做比较,对比鲜明,说服力强
C.文段语言通俗浅显,多用短句,少用长句;多用口语,明白如话;引用古语时,注意化深为浅。同时文中引用了不少名言警句,作者也提炼出一些警句,使语言显得概括有力
D.人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活这句话的意思是:人为了生存必须去劳动,而劳动又创造了生活
填人画横线部分最恰当的一项是:
A .增强 要求
B .提高 结果
C .加强 需要
D .提升 途径
A.人没有礼貌,就无法生存
B.人既是审美的主体,也是审美的对象
C.不讲礼仪,就难以有立身之处,无法适应现代社会
D.礼仪关系到我们民族和国家的形象