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[单选题]

绩效是()或个人在特定时间内完成的可测量的工作结果

A.车间

B.室组

C.组织

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C、组织

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第1题
健康教育的具体目标是A.为实现总目标所要达到的具体结果,确定在一定的时间内完成B.为实现总目标

健康教育的具体目标是

A.为实现总目标所要达到的具体结果,确定在一定的时间内完成

B.为实现总目标所要达到的具体结果,确定在一定的地点完成

C.为实现总目标所要达到的具体结果,确定在某个家庭或人群完成

D.为实现总目标所要达到的具体结果,有明确、具体、可测量的指标

E.为实现总目标所要达到的具体结果,确定采用某种方法能够完成

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第2题
目标还要考虑每个具体指标符合SMART要求,下列哪项是错误的()。

A.Special: 该指标具有特导性

B.Measurable: 该指标可测量

C.Achievable: 该指标经努力能达到或能完成

D.Time bound: 该指标不需在明确规定时间内完成

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第3题
政府风险管理绩效评价标准()。

A.长期稳定性

B.明确的绩效标准

C.绩效指标月内或年内可实现

D.满足不同情形的相关性

E.在明确的时间内完成项目的及时性

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第4题
绩效是可测量的结果,下列描述正确的是()

A.与定量的调查结果相关

B.与定性的调查结果相关

C.绩效可以与管理活动、过程、产品(包括服务)、体系或组织有关

D.绩效就是指环境绩效

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第5题
S代表具体是()

A.指绩效指标在付出努力的情况下可以实现,避免设立过高或过低的目标

B.指绩效考核要切中待定的工作指标,不能笼统

C.注重完成绩效指标的特定期限

D.绩效指标是与本质工作相关的,绩效指标需要由其他相关目标达成

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第6题
有效控制的前提,为组织的评价提供了有用的信息,为改进提供了依据的是()。

A.可重复性和可测量性

B.简化过程和缩短周期

C.预防过程中的缺陷或差错

D.测量和分析绩效

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第7题
有关胜任力的解读,哪个是错误的()

A.一个人在某个角色或职务上获得优越绩效的能力

B.一系列成功的个人特征:动机、特质、技能、形象、知识、社会角色等

C.能够区分工作中表现优异与普通者

D.一个人成功完成组织目标时需要具备的知识、技能和态度

E.主要是手术技术本身

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第8题
以下关于胜任力的描述,错误的是()

A.胜任力与专业能力息息相关,但与工作绩效没有直接关系

B.胜任力中知识是指个体所拥有的特定领域的信息、发现信息的能力

C.胜任力中技能指的是完成特定生理或心理任务的能力

D.胜任力中态度则指个体行为的内在动力、价值观或者自我形象

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第9题
以下那种行为属于徇私舞弊()
A.通过请客、送礼、托关系或说情、暗示、打招呼等方式为个人(含特定人员)、他人在人事招聘、岗位调动、人员晋升、调查处理等方面提供便利或照顾B.公司内通过吃拿卡要,牟取私利C.公司内通过请、送、托关系等方式牟取私利D.在员工考勤、绩效、薪酬、福利上弄虚作假
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第10题
根据《关于加强重大纠紛案件管理工作的通知》,各单位要根据实际情况, 建立纠纷案件处置成效激励机制。有关单位和个人在纠纷案件处理中成效显著,为单位避免或挽回重大损失的,可通过()等方式予以激励。

A.表彰

B.薪酬绩效

C.岗位晋升给予倾斜

D.根据挽回损失情 况给予专项奖励

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