题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

通过预读课文你认为本文的人和事，发生在哪个历史时期（）

A.抗日战争

B.解放战争

C.十年**

D.改革开放

答案

十年**

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第1题

视频反映的是哪个历史时期（）

A.北伐战争时期

B.十年国共对立时期

C.抗日战争时期

D.解放战争时期

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第2题

如图作为研究农村革命根据地土地政策的第一手史料，其对应的历史时期是（）

A.国民革命运动时期

B.国共十年对峙时期

C.抗日战争时期

D.解放战争时期

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第3题

“八路军”、“新四军”等番号是哪一历史时期的产物（）

A.国民革命时期

B.土地革命时期

C.抗日战争时期

D.解放战争时期

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第4题

歌谣“国共联手为革命，荡平军阀促统一”体现的历史事件是在（）

A.国民大革命时期

B.国共十年对峙时期

C.抗日战争时期

D.解放战争时期

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第5题

如图为中国新民主主义革命史的时间轴。其中“工农武装割据”的革命思想形成于（）

A.国民革命时期

B.国共十年对峙时期

C.抗日战争时期

D.解放战争时期

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第6题

本文是一篇议论文，读了全文以后，你认为本文的结论是（）

A.母校十年之后要看你们成什么器

B.三五年之后，再想做点学问来补救，恐怕已太晚了

C.抛弃了学问，便是毁了你自己

D.努力做一个学者，全靠自己的选择

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第7题

费正清在《观察中国》中写道：“中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级的社会差别。”中国近代最接近这两个梦想实现是在（）

A.国民革命时

B.国共十年对峙时期

C.抗日战争时期

D.解放战争时期

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第8题

有一首歌唱到：“你手持汉阳造血染台儿庄，我手握大刀片喋血平型关，在战壕中你我分享着一口干粮……”歌词所反映的史实发生于（）

A.北伐战争时期

B.抗日战争时期

C.朝鲜战争时

D.解放战争时

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第9题

阅读《山中访友》教学实录（节选），回答问题。师：初读课文，我想考考大家，请大家结合课题简要说说课文主要写了什么内容。生：课文主要写了作者在山中拜访一位老朋友。师：是一位吗生：我觉得不是一位，而是好几位。师：是多位!还有谁想说生：我认为课文主要写了作者重回故乡的山林，重新看了儿时的那些旧景物，伴随自己走过人生的足迹。师：结合课题看，也就是写去山中访问那些朋友。老师总结成一句话，就是作者到山里看到一些景物。那我给取个名，叫“山中见景”得了，为什么叫“山中访友”呢生：《山中访友》这个题目更吸引读者，大家会想，这些景物不是人，为什么是老朋友呢师：这就是取名的艺术。生：这些景物陪伴作者走过了三四十年的人生岁月，已经足够称作老朋友了。师：你竟然从短短的一篇文章中解读出了这么多内容，真了不起! 以上是某位初中语文教师在教学《山中访友》一课时的教学片段，以下对其评析正确的一项是（）

A.学生对文中作者拜访了几位朋友的模糊是没有认真预习和朗读课文的不正常现象

B.由问题切入教学，能迅速引发学生的疑问，激起学生探索文本的兴趣

C.由题目导人、抓住文本中心事件，有利于学生准确解读文本内容

D.为什么题目叫‘山中访友’ 是本文阅读中最具有价值、最核心的问题，教师开篇点题，起到了提纲挈领的作用

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第10题

以下关于新民主主义革命对象的论断正确的表述是（）

A.在大革命时期，革命的对象主要是北洋军阀

B.在抗日战争时期，革命的主要对象是日本帝国主义

C.在解放战争时期，革命的主要对象是国民党反动派

D.不管在哪个时期，革命的对象都是一样的

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