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[主观题]

请根据所提供的教材和材料和相关情况,按要求完成教学设计。教学材料:某版本小学语文教科书中编入《

请根据所提供的教材和材料和相关情况,按要求完成教学设计。

教学材料:某版本小学语文教科书中编入《秋天的图画》一课。课文内容如下图所示。

1、秋天的图画秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画,梨树挂起金黄的灯笼。苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把,谁使秋天这么美丽。

2、看蓝天上的大雁作出了回答,他们排出一个大大的人字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。相关情况:授课对象为某乡村小学二年级(1)班的学生,班级人数为43人。

设计要求:

(1)制定本节课的教学目标。

(2)为本节课设计一下课堂导入活动。

(3)围绕“梨”字的学习,设计一个教学活动。

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第1题
根据《社会救助暂行办法》的规定,()在履行社会救助职责过程中,可以查阅、记录、复制与社会救助事项有关的资料,询问与社会救助事项有关的单位、个人,要求其对相关情况作出说明,提供相关证明材料。

A.乡镇人民政府

B.县级以上人民政府社会救助管理部门和乡镇人民政府、街道办事处

C.县级以上人民政府社会救助管理部门

D.街道办事处

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第2题
你所采取的备考方式是()

A.观看公司提供的课程视频

B.学习官方提供的教材

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D.没有准备

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根据《物流中心纪检监察系统性风险事项防控清单》要求,主要风险事项“接受巡察”不包括()

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第6题
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第8题
根据《建筑业企业资质管理规定》,施工企业隐瞒相关情况或提供虚假材料申请建筑业企业资质的,不予受理并给予警告,申请人在()内不得再次申请。

A.4年

B.3年

C.2年

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第9题
用电检查人员在接到用电客户索赔时,要求用电客户提供相关损害证明材料,并协助对造成的损失进行(),根据评估结果及相关规定填写(),报营销管理部门审批。
用电检查人员在接到用电客户索赔时,要求用电客户提供相关损害证明材料,并协助对造成的损失进行(),根据评估结果及相关规定填写(),报营销管理部门审批。

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根据教学的目的、任务、要求、指导思想确定()编写提纲。A.内容B.方法C.教材D.材料

根据教学的目的、任务、要求、指导思想确定()编写提纲。

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A.商户法人的身份证

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