下列括号中字词解释正确的是()我们不(胜)其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起
A.占优势
B.超过
C.能承受
D.尽
能承受
A.占优势
B.超过
C.能承受
D.尽
能承受
A.往来无(白丁) 白丁:平民,这里指没有功名的人
B.可以调(素)琴 素:白色的
C.无案牍之劳(形) 形:形体、躯体、身体
D.无(丝竹)之乱耳 丝竹:世俗的音乐
A.风驰电掣(闪过) 化险为夷(平安) 幅(宽度)员广阔 灭(淹没)顶之灾
B.令人目眩(头晕) 休(欢乐)戚相关 接踵(脚尖)而至 恍然(猛醒的样子)大悟
C.战战兢兢(小心谨慎) 安然无恙(灾病) 天理昭然(明白) 抑扬顿挫(挫折)
D.置之度(考虑)外 不遗(留下)余力 光阴虚掷(抛掉) 素(向来)不相识
A.窃以为与君实游处相好之日久 游处:交游相处,交往
B.重念蒙君实视遇厚 视遇:看待
C.虽欲强聒,终必不蒙见察 强:加强
D.未能助上大有为,以膏泽斯民 膏泽:施加恩泽
A.绝云气,负青天,然后图南(绝:超越/《逍遥游》)
B.人不知而不愠,不亦君子乎?(愠:生气(《孔孟语录八则》)
C.其隙也,施施而行(施施:通“思”,考虑/《始得西山宴游记》)
D.冯几据杖,眄视指使,则司役之人至(冯:凭,靠/《燕昭王求士》)
E.隗且见事,况贤于隗者乎(见:看见/《燕昭王求士》)
阅读孟子《寡人之于国也》中的一段文字,然后回答小题。
不违农时,谷不可胜食也;数罟不入海池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾屯。养生丧死无憾,王道之始也。
解释文中划横线字的含义。
胜:_________
数:_________
斤:_________
养生:_________
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利用BWGHT2.RAW,我们估计出下面的等式::
式中,lbwgt为出生重量的对数;npvis为产前就诊的数量;mage为母亲的年龄;fage为父亲的年龄;meduc为母亲的受教育程度;feduc为父亲的受教育程度。括号当中是普通标准差,方括号中是异方差-稳健的标准误。
(i)解释变量cigs前面的系数。βcigs的95%置信区间是否依赖于你所选择的标准误?
(ii)使用一般标准误和异方差一稳健的标准误来解释npvis的统计显著性。
(iii)如果将四个与年龄和教育相关的项从回归方程中去掉(仍然使用同一组观测值),那么R²变为0.0162。是否有足够的信息来进行关于的异方差-稳健性检验?请解释。
下边括号中对加点字的解释有误的一项是()。
A.无可訾(说人坏话)议 囿(局限)于成见 自惭形秽(丑陋) 临危不苟(苟且)
B.敞开心扉(心灵之门) 瞬息(眨眼)万变 戮(拼死)力同心 党(纠合)同伐异
C.万籁(泛指声响)俱寂 越俎(砧板)代庖 拾(通涉)级而上 赏心悦(使愉快)目
D.恬(满不在乎)不知耻 励(劝勉)精图治 同仇敌忾(愤恨) 涸(使水干)泽而渔
A.熟悉 以致 隔断 聚积
B.熟习 以致 割断 聚集
C.熟悉 以至 隔断 聚集
D.熟习 以至 割断 聚积