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[单选题]

分配练习比集中练习容易()训练效果。

A.提高

B.影响

C.降低

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第1题
您的学习时间通常是如何分配()

A.下班后有1~4个小时进行课程学习与练习

B.碎片化时间刷题或零散听听课

C.每周会固定抽出集中的时间做整卷/模考或知识巩固训练

D.每天都有4个小时以上的完整时间适应所有学习方式

E.早上起来固定会刷题/积累时政热点知识

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第2题
我们做一个运动适应性训练的实验。实验共包括6组被试,每一组被试分别进行15分钟、30分钟和60分钟的
训练,训练任务的难度分为难、易两种。结果如下图:

我们做一个运动适应性训练的实验。实验共包括6组被试,每一组被试分别进行15分钟、30分钟和60分钟的能不能说明任务难度和训练时间之间存在交互作用?对于容易的任务来说,短于30分钟的训练可以提高练习的百分数,长于30分钟就没有效果,为什么?应该怎样完善实验计划?

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第3题
‍初学者在练习音阶时,应结合不同弓段的分配进行训练。()
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第4题
进行健身器械练习时,练习效果最好的频率是()。

A.每天训练

B.每周1次

C.每周2次

D.隔天训练

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第5题
根据练习的时间分配方式,可以把练习分为?()

A.集中练习

B.分散练习

C.循环练习

D.变式练习

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第6题
受训者在试做过程当中,不可分段练习,会影响训练效果()
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第7题
平时训练周期中采用孤立动作比重较大的练习效果非常显著。()
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第8题
教练员组织学员进行驾驶训练时,每组动作的练习时间越长,效果越好。()
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第9题
最有利的训练时间分配是:开始阶段进行较频繁的练习,每次练习时间不宜过长,然后逐渐延长练习时距,
每次练习时间也可略增长,如果有几种科目动作的练习,最好交错进行。()

A:正确

B:错误

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第10题
训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个、()动作一一进行练习,学员容易掌握,进步

训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个、()动作一一进行练习,学员容易掌握,进步较快。

A:局部

B:整体

C:完整

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