制定我国教育目的的理论一句是()
A.素质教育理念
B.创新教育理念
C.新课改理念
D.马克思主义关于人的全面发展学说
D、马克思主义关于人的全面发展学说
A.素质教育理念
B.创新教育理念
C.新课改理念
D.马克思主义关于人的全面发展学说
D、马克思主义关于人的全面发展学说
A.这翻滚的麦浪、这清清的流水、这大雁的歌唱,使年轻人深深的陶醉了
B.我国科学、文化、艺术、卫生、教育、和新闻出版业有了很大发展
C.过去、现在、未来、上下、左右、中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的
D.我们应坚决、彻底、全部消灭大国主义
A.为了防止新冠疫情不再反弹,市领导要求各单位进一一步加强管理,制定严密的防范措施
B.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛
C.目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展
D.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园一一地球
A.教育行政部门作为学校的顶头上司,他的任务就是抓教育质量。检查、定指标、制定政策、督导、观摩、组织评比等之类的活动是家常便饭
B.学校是有组织、有计划、有目的的教育教学场所,动辄疲于应付各类检查活动,太累了。学校教育需要支持、信任、安静
C.鲁迅先生八十多年前痛疾呼吁的救救孩子,而现在,首先要做的恐怕是救救教育
D.对学生而言,通过认养树木接受环境教育,从小培养环保意识,增进对母校的感情,当然是良好的教育行为和深刻的教育意义
A.我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版等事业有了很大的发展
B.小王看上去只有二十六、七岁
C.这篇文章共六个部分,其中第三、四部分意思含顿号混不清
D.水果之乡的市场上,到处都摆着水果,甜瓜啊、西瓜啊、苹果啊、香梨啊……等走到哪里都闻得到诱人的香味儿