题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

某神经症患者在看见或听到“热闹”二字时，马上想起“安静”二字；看见或听到“安全”二字时，便想到“危险

”二字，此症状称之为()

A．强迫性穷思竭虑

B．牵连观念

C．强迫意向

D．强迫性对立观念

E．以上均不对

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“某神经症患者在看见或听到“热闹”二字时，马上想起“安静”二字…”相关的问题

第1题

我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。（选自鲁迅《祝福》）对课文的内容，概括不准确的一项是（）

A.小说开头描写鲁镇各家准备祝福的情景，预示祥林嫂悲剧的社会性

B.小说中间描写祥林嫂死后鲁镇年底雪天的景象，渲染悲凉沉寂的气氛

C.小说结尾写我对祝福景象的感受，渲染热闹气氛，反衬祥林嫂惨死的悲凉

D.小说结尾写我对祝福景象的感受，渲染热闹气氛，表达对美好生活的祝福

点击查看答案

第2题

某患者出现左侧大量胸积液时，你听诊左侧胸部可能会听到（）

A.左下肺听到Velcro音

B.左肺叩诊呈实音

C.呼吸音减弱或消失

D.左肺语颤减弱

点击查看答案

第3题

心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性，手和嘴 ______ 表达着说话人的意思。人们听故事时；如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势，他们对故事理解的准确度要比 ______ 听到声音时增力10%。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.分别单纯

B.共同单纯

C.独立单独

D.一致单独

点击查看答案

第4题

关于声现象的说法中正确的是（）

A.在雨天打雷时，我们总是先听到雷声后看见闪电

B.敲门时，门的响声是由门的振动产生的

C.电视机上的音量旋钮是用来调节音调高低的

D.燃放鞭炮的声音一定不是噪声

点击查看答案

第5题

：心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性．手和嘴______表达着说话人的意思。人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势，他们对故事理解的准确度要比______听到声音时增加10%.填入划横线部分最恰当的一项是：

A.分别单纯

B.共同单纯

C.独立单独

D.一致单独

点击查看答案

第6题

吴某，男性，45岁，冠脉搭桥术后第三天，上午查房时患者频繁活动肢体，听到护士交谈，他就询问是不是女儿在外面，下午查房时患者精神萎靡，不喜与人交流，谵妄评估阳性，该患者的谵妄分型属于（）

A.兴奋型

B.抑制型

C.混合型

点击查看答案

第7题

当看见闪电几秒内就听到雷声时，说明正处于雷暴的危险环境此时应停止行走，两脚并拢立即蹲下，注意人员不要集中在一起，或者牵手靠在一起，相互之间保持一定距离（>10米），以避免在遭受直接雷击后传导他人，最好使用塑料雨具雨衣等（）

点击查看答案

第8题

晓峰在日记中写道：早上在河边散步时，看见小草青翠，树影婆娑，听到虫鸣鸟叫、人声沸腾，闻到空气清新，百花芳香，我感受到万物欣欣向荣，世界充满希望。他产生这样的感受是因为①今天不用上学，心情很好②优美的风景使他心情愉悦③他的作文水平很好④情感使人的内心世界变得丰富（）

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

点击查看答案

第9题

强迫障碍是以反复出现强迫观念为基本特征的一类神经症性障碍。强迫观念是以刻板形式反复进人患者意识领域的思想、表象或意向。这些思想、表象或意向对患者来说，是没有现实意义的、不必要的或多余的；患者意识到这些都是他自己的思想，很想摆脱，但又无能为力，因而感到十分苦恼。根据定义，以下可能属于“强迫障碍”的是（）。

A.张奶奶老是一个劲地叨念着：我儿子就要回来了

B.老李锁上门后又打开进去检查一遍再锁门……如此循环三次才放心离开

C.虽然已经打了三次电话了，赵某还是不放心，于是再一次拨通电话

D.明明已经确定带了那本书，小黄在路上还是忍不住检查好几回

点击查看答案

第10题

患者:李某,女,24岁,大专文化,无业家族史:外祖父曾表现精神不正常,具体不详。个人史:独女,适龄上

学,学习成绩一般,个性强,内向,好面子,否认烟酒史,否认重大精神刺激,无特殊兴趣爱好,未正式交男友,月经正常。既往史:5年前曾患急性肝炎,半年后治愈,否认药物过敏史。现病史:2008年2月无原因辞工作,并渐出现失眠,说话乱,9月以后病情加重,说耳边总能听到说话声,自言自语,有时发脾气。近2个月有时不吃母亲做的饭,经常无故外跑,晚上不睡,有时恐惧紧张,一周前曾用刀要扎自己。问其为什么,患者拒绝回答,让其看病,则不承认有病,且拒绝就诊。因家人怕患者出现意外,送医院住院治疗。躯体检查:未见异常。实验室常规检查:未见异常。精神检查:患者神志清楚,被动接触,衣着尚整,定向力可,患者称眼前看见人影,有时是人头,还能听到讲话的声音,是在耳边听到的,男女分不清,白天晚上都有,有骂自己也有夸自己的,患者还称总觉有人在弄自己的手,拧自己的手,感觉痛、麻、;电扎、电打,脸上有时也有类似的感觉。问患者为什么辞职,为什么不吃母亲做的饭,为什么有时恐惧紧张。患者称感觉同事、邻居总在背后议论自己,要杀自己,琴高娃才是自己的妈妈,又称总想把饭扔了,;晚上总说话;妈妈被人控制;大家都害怕我;问患者为什么用刀扎自己,患者称有一种力量控制自己,死就死吧,且边说边笑,患者还称是他们强迫我来这的,我没什么不好。

请根据以上病例分析并回答下列问题:

(1)根据现病史及主诉,试分析该患者有哪些精神症状？

(2)该患者在精神障碍分类中最可能的诊断是什么？

(3)提出针对此患者的护理诊断。

(4)制订对该患者的护理措施。

点击查看答案

第11题

护理应该掌握的呼吸音听诊，认识错误的是()。

A.湿罗音是小气道是在吸气时听到的水泡音

B.胸腔积液和气胸时，患者呼吸音减弱或消失

C.湿罗音是小气道是在呼气时听到的水泡音

D.急性肺水肿时，双肺布满湿罗音和哮鸣音