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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

把实践证实的理论看成是永恒不变的绝对真理，并当成检验其他一切认识是否正确的标准，这是一种（）

A．唯物辩证法观点

B．唯理论观点

C．相对主义诡辩论观点

D．形而上学观点

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第1题

马克思主义哲学与具体科学间的关系是（）A.普遍性和特殊性的关系 B.整体和部分的关系C.绝对真理

马克思主义哲学与具体科学间的关系是（）

A.普遍性和特殊性的关系

B.整体和部分的关系

C.绝对真理和相对真理的关系

d.理论与实践的关系

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第2题

阅读材料，回答问题。材料一革命导师并不认为自己提出的理论是已经完成了的绝对真理或“顶峰”，可

以不受实践检验：他们处处时时用实践来检验自己的理论、论断、指示。 ——摘自《实践是检验真理的唯一标准》材料二有一些同志天天讲毛泽东思想，却往往忘记、抛弃甚至反对毛泽东同志的实事求是、一切从实际出发、理论与实践相结合的这样一个马克思主义的根本观点……他们的观点，实质上是主张照抄马克思、列宁、毛泽东同志的原话，照抄照转照搬就行了。 ——摘自1978年6月2日邓小平在全军政治工作会议上的讲话概述真理标准问题大讨论的内容及意义。

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第3题

把人看成是“自我实现的人”，强调的是“工作的挑战性”，这一理论是（）

A.X理论

B.Y理论

C.超Y理论

D.Z理论

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第4题

行为主义的学前教育理论十分重视环境与教育的影响，把幼儿看成是消极被动的学习者。（)

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第5题

旧唯物主义即形而上学唯物主义的认识，它有两个严重的缺陷，主要表现在()

A.否认世界的本原只有一个

B.否认反映论的观点

C.离开实践考察认识问题，不了解实践对认识的决定作用

D.离开辩证法考察认识问题，把认识看成是一次性完成的

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第6题

系统组织理论把组织看成是一个封闭系统。（)

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第7题

( )把认知主义的观点引进行为主义的学习联结理论，改变了学习联结理论把学习看成是盲目的、机械的错误观点。

A.完形-顿悟说

B.认知-目的说

C.认知-发现说

D.有意义接受说

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第8题

中心思想是把组织看成是开放的思想模式，开始认识到组织外部环境对组织内部结构和管理起着决定性作用的组织理论是（）。

A.古典组织理论

B.现代组织理论

C.行为组织理论

D.传统组织理论

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第9题

古典科学管理理论把员工看成是（)

A.经济人

B.社会人

C.复杂人

D.自我实现人

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第10题

根据皮亚杰的道德发展阶段理论，处于自律阶段的儿童往往对外在权威表现出绝对的服从和崇拜，把成人规定的准则看成是固定不变的（）

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