题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

本节课重点讲了档案开发利用中的创新,特别是结合创新实践经验,回答哪两个问题（)。

A.创新难不难

B.怎样进行创新

C.要不要创新

D.以上都对

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更多“本节课重点讲了档案开发利用中的创新,特别是结合创新实践经验,…”相关的问题

第1题

本节课采用的什么方式搭建的流媒体服务器？（)

A.WEB服务器(IIS)+流媒体播放器

B.DNS+IIS

C.WindwosServer2012

D.网页搭建

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第2题

档案信息资源开发利用的客体是（)

A.档案信息利用者

B.档案管理员

C.档案

D.资料

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第3题

档案信息资源开发利用的途径是指档案馆室满足档案用户需求的基本工作形式，其中按照开发利用工作的对象可分为()。

A.提供档案原件

B.提供档案副本或复制品

C.提供档案信息加工品

D.提供网络利用

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第4题

档案借阅是档案馆室通过提供档案为直接利用者服务的一种档案信息资源开发利用的方法，包括()等具体形式。

A.档案阅览

B.档案外借

C.档案咨询

D.档案展览

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第5题

档案信息开发利用的最终受益者是档案信息利用者。此题为判断题(对，错)。

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第6题

档案外借是档案信息资源开发利用的一种重要方法，档案馆(室)一般可根据用户要求，允许用户将档案原件借出馆(室)外使用。此题为判断题(对，错)。

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第7题

同样的一些话，出自不同人的口，有时会产生截然不同的效果。在大学课堂上，同一句话，有的教师讲出赢得一片喝彩，有的教师讲出则会招致一片嘘声，原因主要在于，前者已经用自己的行为为自己赢得了讲话的资格，而后者却没有。可见，重要的往往不是有人讲了什么话，而是这些话是由什么人讲的。这段话的主旨在于（）

A.否定过度的名人效应

B.批评群众的盲从心理

C.抨击言行不一的虚伪作风

D.抨击为名利而钻营的现象

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第8题

全球范围内的信息技术与教学融合的几个阶段中，哪一个阶段特别注重教师信息技术能力的培养。

A.起步阶段

B.应用阶段

C.整合阶段

D.创新阶段

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第9题

属于我市文书档案归档范围中重点监督的材料有（)A.会议记录B.收发文登记C.统计年报D.调研分析E.

属于我市文书档案归档范围中重点监督的材料有()

A.会议记录

B.收发文登记

C.统计年报

D.调研分析

E.人员名册

F.介绍信或介绍信存根

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第10题

上海铁路局重点旅客服务办法(试行)中：一般重点旅客主要是指能自主旅行或不能完全自主旅行、虽有成年旅客同行，仍需要站车提供特别帮助的重点旅客。此题为判断题(对，错)。

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第11题

上海铁路局重点旅客服务办法(试行)中：特殊重点旅客主要是指不能自主旅行或虽有成年旅客同行，但同行人无法解决实际困难，而需要站车提供特别帮助的重点旅客。此题为判断题(对，错)。

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