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[判断题]

角色游戏是幼儿根据自己的兴趣和愿望，以模仿和想象通过角色扮演，创造性地表现其生活体验的活动。（)

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第1题

表演游戏是幼儿按照童话、故事中的角色、情节和语言，进行创造性表演的游戏。（)

表演游戏是幼儿按照童话、故事中的角色、情节和语言，进行创造性表演的游戏。()

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第2题

规则游戏是教育者根据教育目标和幼儿身心发展特点有组织、有计划创编的，以规则为中心的游戏。（)

规则游戏是教育者根据教育目标和幼儿身心发展特点有组织、有计划创编的，以规则为中心的游戏。()

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第3题

幼儿园听说游戏是一种()

A.教师和幼儿共同参加的角色游戏

B.幼儿自发组织的规则游戏

C.教师组织的对话教学

D.半活动半游戏的教学形式

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第4题

游戏是幼儿极有意义的学习过程和学习方式，幼儿自己的生活是其学习的最重要的途径。（)

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第5题

故事表演游戏是文学活动中的一种特殊活动形式，目的在于帮助幼儿通过对话、动作、表演再现文学作品，幼儿从中理解和体验作品的内容，进而()，完成文学作品提供的间接经验与自己直接经验的结合。

A.学习文学作品

B.理解、体验作品

C.迁移作品经验

D.创造性想象和语言表述

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第6题

为什么游戏是幼儿的主要活动？

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第7题

角色模仿游戏观认为，游戏是排解内在心理矛盾和冲突的途径之一，游戏可以用于精神治疗。（)

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第8题

角色游戏是促进儿童社会性发展的有效手段。（)

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第9题

游戏是幼儿最不喜爱的活动，但游戏是幼儿对生长的适应，符合幼儿身心发展的特点;游戏是幼儿的自发学习（)

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第10题

游戏对幼儿的意义包括（)。

A.游戏是一种学习

B.游戏是一种创造

C.游戏是一种娱乐

D.游戏是一种思考

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第11题

智力游戏是根据一定的智育任务设计的，以智力活动为基础的一种有规则的游戏。（)

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