题目内容
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[主观题]
“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进”。这句话包含的认识论道理是
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A.实践是检验认识正确与否的标准
B.实践是认识发展的动力
C.实践是认识的目的
D.实践是认识的来源
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A.实践是检验认识正确与否的标准
B.实践是认识发展的动力
C.实践是认识的目的
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A.实践是认识的来源
B.技术推动了科学的发展
C.科学技术的发展超过了社会实践的发展速度
D.实践是认识发展的动力
A.实践是认识的来源和目的
B.认识需要推动了科学的发展
C.科学技术的发展超过了社会实践的发展速度
D.实践是认识发展的动力
A.实践是认识的来源
B.技术推动了科学的发展
C.科学技术的发展超过了社会实践的发展速度
D.实践是认识发展的动力
A.实践是沟通主客体的桥梁
B.实践是检验真理的唯一标准
C.实践能为认识提供物质手段
D.实践的需要是认识发展的动力
A.倒平板时就加入了刚果红的染色法，需用1mol／mLNaCl处理15分钟
B.富集培养这一步可省略，但所培养的纤维素分解菌浓度可能会比较低
C.经稀释后，分离的过程需要用到鉴别培养基
D.为确定得到纤维素分解菌，需要进行发酵产纤维素酶的实验
A.倒平板时就加入了刚果红的染色法，需用1mol/mLNaCl处理15分钟
B.富集培养这一步可省略，但所培养的纤维素分解菌浓度可能会比较低
C.经稀释培养后，分离的过程需要用到鉴别培养基
D.为确定得到纤维素分解菌，需要进行发酵产纤维素酶的实验
A.一位司机在马路上驾驶汽车时，由于有警察的监督，能听指挥，按规定速度行驶，一旦处于无人管辖的郊外，就超速行驶
B.一位职工口头上表示拥护单位的决定，但在实际上背道而驰
C.一人迫于社会压力或困难压力下表现出来的从众行为
D.在一个犯罪团伙中，有的成员是误上贼船，并不是死心塌地愿意去干坏事，只是被迫而为的
A.职业理想与社会需要相互联系，相互转化
B.有了职业理想就会有社会需求
C.社会需要前提，离开社会需要就成为空想
D.职业理想与社会需要互不相关
