观察者事先确定1-2个幼儿作为观察对象,观察他们在游戏中的活动状况。被观察的幼儿走到哪里,观察者就追随到哪里。这是游戏观察法中线索提示法。()
教师为大班的超市游戏提供了自制的钱(1元、2元,5元等),并为每件商品标上了价钱,想让幼儿在买卖游戏中运用所学的数学知识,可她却发现幼儿在游戏的时候,仍然是随便付钱,收银员也随便收钱...幼儿为什么会出现这种状况呢?请用心理的实质来解释
A .军备竞赛的双方都面临着一个困境 ,一方面军事力量不断增加,另一方面国家安全却受到越来越多的威胁
B .博弈游戏中,任何“赢”的一方都是背离游戏的,任何“输”的一方也都是背离游戏的
C .一群牧民一同在一块公共草场放牧。不少牧民都想多养羊增加个人收益,结果草场持续退化,直至无法养羊,最终导致所有牧民破产
D .有的企业把下水道污物、化学物质滋射性污染物和高温废弃物等排放到水体中,将有毒废气排放到大气中
A.当幼儿主动寻求帮助或准备放弃时
B.当游戏材料出现安全隐患时
C.当幼儿在游戏中表现出过激行为或纠纷无法解决时
D.当幼儿无所事事,或当幼儿在游戏中表现出与社会规范不符合时。
A.人们可通过电子游戏在真实世界和欲望世界之间寻得一种折中
B.游戏让人们不付出代价,轻松地满足成就感
C.人们在游戏里的成功是清晰和可实现的,因而不是虚拟的
D.电子游戏完全是虚拟的东西,人们在其中不会真正得到或失去什么