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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列不属于临床护士岗位胜任力需求的是()。

A.护理问诊

B.护理问题评估和干预

C.临床诊断

D.患者安全

E.病人家属异常情绪处理

答案
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C、临床诊断

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第1题
护士岗位培训制度要求培训工作做到()

A.以岗位需求为导向、以用人科室需求为核心

B.以人才成长需求为导向、以岗位胜任力为核心

C.以人才成长需求为导向、以用人科室需求为核心

D.以岗位需求为导向、以岗位胜任力为核心

E.以人为本

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第2题
申请进阶N1的护士有哪些条件()

A.临床实际工作满1年及以上,大专及以上学历,取得护士执业资格证书

B.PR 考核合格或获得BLS/ACLS 合格证书

C.完成专科N1 护士的岗位胜任力培训,评估合格

D.申请进阶期间年度考核合格

E.完成护理临床工作心得1 篇(工作理解和反思),通过护士长审核

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第3题
以法律法规为支撑,以提高素质为核心,以岗位培训为依据,以专科发展为引领,继续壮大护理队伍的项目实施()

A.继续贯彻落实《护士条例》,维护护士合法权益

B.增加护士配备,化护士队伍结构

C.建立以需求为导向,以岗位胜任力为核心的护士培训制度

D.不断加强和完善护士分层级管理

E.大力发展专科护理,为病人提供专业的优质护理服务

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第4题
下列不是关于此案护理管理方面原因分析的是()。

A.对临床胜任力欠缺的护上日常工作督察力度不够

B.缺乏信息化流程,用以约束和管控护士查对行为,支持护理安全

C.护士存在侥幸心理,未深刻理解主动上报不良事件的意义

D.对作用相似药品核查管理重视不够

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第5题
通过分析岗位的特点总结得出该岗位的胜任力条目,然后让该领域一线的专家选择条目从而得出该岗位的胜任力标准,这种胜任力素质模型构建的方法是()。

A.问卷调查法

B.专家头脑风暴法

C.关键事件法

D.岗位能力需求分析法

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第6题
住培过程中,不仅培养学员的临床思维能力,具备岗位胜任力,而且也要培养良好的医德医风,和学习医疗政策法规等方面的医学素质()
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第7题
住院医师规范化培训以培育什么能力为核心()。

A.诊疗病人能力

B.临床思维能力

C.人文沟通能力

D.岗位胜任力

E.自我学习能力

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第8题
N3级高级责任()

A.由护理专业大专以上学历,主管护师职称或临床护理10年及以上资历

B.完成N2级临床护理岗位培训并考核合格

C.在责任护士岗位上任职5年及以上,能够胜任高级责任护士岗位职责的护士或助产士担任

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第9题
胜任力素质模型构建的方法主要有()

A.深度访谈法

B.关键事件法

C.专家头脑风暴法

D.行为事件访谈法

E.岗位能力需求分析法

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第10题
N2级护士岗位标准()

A.中专学历从事临床护理工作大于等于8年,大专学历从事临床护理工作大于等于5年,本科学历从事临床护理工作大于等于3年,在本院工作3年

B.熟练掌握本专业常见病、急危重症的护理常规并胜任疾病的护理及健康教育

C.具备独立分管病情较重患者的能力

D.胜任专科、本科护生带教,指导N1级护士

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第11题
以下哪项不属于住院医师核心临床胜任力?()

A.医学知识

B.沟通能力

C.自我提升能力

D.专业素养

E.理论考试的应试能力

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