题目内容
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[单选题]
《指南》中反对教师千篇一律的训练，那是在倡导（）。
A.个别化现象
B.个性化表现
C.兴趣培养
D.给予幼儿不同的体验
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(1)请结合材料谈一下材料中教师对幼儿评价存在的问题，以及好的教师评价对幼儿成长的作用。
(2)如果你是一名幼儿教师，你将如何体现一个个鲜活而富有个性的生命，使评价从“千人一面”走向“个性飞扬”？
A.演员创作素质的训练
B.生活与创作的关系
C.表演创作方法的学习
D.臆想与创作的关系
A．理论联系实际
B．启发性
C．科学性与教育性结合
D．因材施教
郑和下西洋的条件不包括 （）
A．反对外侵斗争的胜利
B．国家富强
C．造船技术的进步
D．指南针的使用
B、相对于学生教会学生而言，教师很难直接教会学生
C、生手、熟手、专家的区别在于认知负荷不同
D、教师在课堂上可以指导学生中的熟手去教生手
E、智商高的学生容易成为熟手，智商低的很难摆脱生手
F、学生对教师所教的内容的已有认知基本上都是错误的，需要老师纠正
G、生手、熟手、专家的区别在于能够承担的学习负担不同
H、相对于老师教学生学会而言，学生之间很难相互教会
A.不常规推荐LT4治疗
B.相比使用LT4，更建议查找低甲状腺素血症的原因，如铁缺乏、碘缺乏或碘过量等，对因治疗
C.积极使用LT4治疗
D.不推荐也不反对LT4治疗
A.企业规章制度
B.企业操作手册
C.企业规划方案
D.企业战略计划
