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[单选题]
团队学习就是要以创建（）为载体，构建“反馈-反思-共享”的闭环系统，建立基于事实的复盘总结机制，群策群力，共达目标。
A.卓越绩效组织
B.文化型组织
C.学习型组织
D.群体性组织
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B.开展各民族学生共同参与的文体活动，推动中华优秀传统文化融入日常学习生活
C.使用统一规范的民族团结进步教育教材，规范课程设置，将民族理论政策纳入教职工教育培训范围
D.高等院校应当加强中华民族共同体历史、中华民族多元一体格局的研究，开展民族团结进步教育教研活动和课题研究
B.光量子通信过程就是事先构建一对具有纠缠态的粒子，将两个粒子分别放在通信双方，将具有未知量子态的粒子与发送方的粒子进行联合测量操作，则接收方的粒子瞬间发生坍塌(变化)，变为为某种状态，接收方根据接收到的信息对坍塌的粒子进行幺正变换(逆变换)，即可得到与发送方完全相同的未知量子态
C.量子通信是指利用量子纠缠效应进行信息传递的一种新型的通讯方式，量子通信的实现基于量子态传输
D.现有的量子通信一般以光量子为量子态载体,其表现形式即为光子态传输，量子信息的编码空间以光偏振为主
A.构建新格局
B.科学发展
C.深化改革
D.体制改革
A.五项权益
B.六项权益
C.八项权益
D.九项权益
