题目内容
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[单选题]
下列对选文结构划分正确的一项是（）
A.①②\③④⑤⑥\⑦
B.①②\③\④⑤⑥⑦
C.①②③\④⑤⑥\⑦
D.①②③\④⑤⑥⑦
答案
C、①②③\④⑤⑥\⑦
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A.①②\③④⑤⑥\⑦
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A.选文第②③段生动细腻的写景是为了表达迁客骚人的思想感情
B.选文第④段微斯人，吾谁与归中的斯人指的是古仁人
C.选文主要表现了作者对被贬谪的滕子京安慰、劝勉的人生态度
D.选文表现了先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的人生态度
A.选文语言精练、论点明确、论证合理，有严密的逻辑性
B.选文语言质朴蕴藉，自然平和，但在叙述中充满感情
C.选文语言简练，但内蕴深厚，值得每一位读者细细品味
D.选文语言平易质朴，事件在作者的笔端娓娓道来，有种醇厚的味道
A.选文景物一暗一明，触发了迁客骚人一悲一喜两种截然不同的感情。[来源:学科网]
B.沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青运用了动静结合的写法
C.选文写景状物词句整齐，辞采华美，音韵和谐
D.选文表达了作者寄情山水、乐以忘忧的思想感情
A.文章开篇以六位先贤的经历证明：只有出身贫贱的人，才能成就不平凡的事业
B.作者从个人和国家两个不同角度论证了生于忧患，死于安乐的道理
C.文章列举事例和阐述道理相结合，逐层推论，结构紧凑，论证缜密
D.本文笔带锋芒，语言犀利，气势磅礴，对今天的写作仍具借鉴意义
A.俄国没有什么可供参观的景物
B.作者在俄国只参观了托尔斯泰墓
C.作者被托尔斯泰墓逼人的朴素深深地打动了
D.托尔斯泰墓的建筑的确宏伟、壮观
A.文中的博士往事古今词义相同
B.吴下阿蒙这一成语出自选文，它指三国时期吴国大将吕蒙。意思是说人没有学问
C.鲁肃与吕蒙结友，说明鲁肃对吕蒙的赏识、认可，从侧面衬托吕蒙的才略过人
D.选文主要是通过对话和对比来刻画人物的
A.选文讨论何谓大丈夫的问题，景春提出观点，孟子反驳，有破有立
B.孟子善用类比来说理，选文就是用妾妇之道来类比公孙衍、张仪之道
C.焉得一语不仅是对景春所持观点的否定，也包含了对公孙衍、张仪之流的不屑和鄙视
D.孟子认为，公孙衍、张仪身居高位，以天下太平为己任，从安居而天下熄中可以看出
A.第一段写了秦初期盛极一时，反衬下文秦的迅速灭亡
B.第一段把始皇威震四海的实力和创万世基业的野心描绘得淋漓尽致，寓褒于贬
C.第二段运用了对比手法，将陈涉与仲尼、墨翟等人进行对比
D.选文讲究铺排渲染，气势酣畅；行文整句与散句结合，错落有致，音节和谐
A.这三段是按空间顺序写下来的
B.日光下澈，影布石上两句都是从正而描写水清
C.选文第二段主要运用比喻的方法写景
D.选文第三段中的凄神寒骨，悄怆幽邃借小石潭的凄清透露作者被贬后的抑郁忧伤之情
A.文中用饱含情感的笔触叙述了以五人为代表的民众与阉党斗争的经过
B.选文叙议结合，叙突出五人的英勇，议强调五人之死的意义
C.五人就义时的慷慨从容与毛一鹭躲在厕所逃命的丑态形成鲜明的对比
D.作者逐一写出了五人名字，紧扣题目，表达了对五人死于义的崇敬
