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[单选题]

东晋时期“王与马共天下”,说的是哪个家族达到了权势的高峰()

A.陇西李氏

B.琅琊王氏

C.陈郡谢氏

D.吴越钱氏

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B、琅琊王氏

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第1题
“王与马,共天下”指的是中国历史上哪一个朝代的政治特征()

A.西汉

B.东汉

C.西晋

D.东晋

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第2题
晋朝上承三国下启南北朝,分为西晋与东晋两个时期,时人称“王与马,共天下”,其中的“马”指的是()

A.司马懿

B.司马炎

C.司马睿

D.司马光

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第3题
西晋是()建立的,我们学习了()的故事,可以看出西晋非常奢侈,还学习了司马氏内斗的故事——

A.司马睿、石崇王恺斗富、八王之乱

B.司马炎、石崇王恺斗富、八王之乱

C.司马炎、王与马共天下、八王之乱

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第4题
汉朝在汉文帝和汉景帝时出现了“京师之钱累巨万,贯朽而不可校;太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食”的局面,历史上称为()

A.文景之治

B.光武中兴

C.大一统

D.王与马,共天下

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第5题
选出F列文学常识表述有误的项()

A.来滩,来代文学家,我们学习了他的《送东阳马生序》,序是一种文体, 有书序和群序之分这是一篇书序

B.《桃花源记》和五言古诗《饮酒》的作者都是陶渊明,他是东晋时期人

C.《论语》 是儒家经典著作,记录了孔子及其弟子的言行,共20篇

D.《木兰诗》选自《乐府诗集》,它是南北朝时期北方的一首乐府民歌

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第6题
史书记载,宋太祖谓“宰相须用读书人”;北宋宰相文彦博说,是皇帝“与士大夫治天下”;南宋高宗则谓,宋朝“设科取士,本欲得贤以共治天下”。宋代实行文治。下列属于其加强文治内容的是()①改革和发展科举制②增加科举名额③让文官担任要职④设立进士科

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第7题
文中郭隗所讲“求马”的故事,其主要意图是(3分)()。 A.说明怎么样才能把天下的贤才招

文中郭隗所讲“求马”的故事,其主要意图是(3分)()。

A.说明怎么样才能把天下的贤才招来

B.说明要不惜重金招致贤才

C.告诉燕昭王骏马难得,要高价买马

D.告诉燕昭王人才可贵,不要错过招贤的机会

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第8题
梁启超说真儒者都是“情圣”,对这句话解读不正确的()

A.这个情,不是卿卿我我的小情小爱。而是社会的热恋者,是人间大爱,是苍生的担当者

B.王维和李白是这样的儒者。他们爱自己、爱亲人,进而爱他人、爱人类,爱自然万物

C.杜甫和范仲淹这样的儒者。因此他们才会写下了:大庇天下寒士俱欢颜与先天下之忧而优,后天下之乐而乐这样的语句

D.宝玉是一个真儒者,一个对他者、对世界、对人间满怀深情的人

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第9题
下列句子中存在意动用法的是()。

A.晋灵公不君。

B.尔贡包茅不入,王祭不共。

C.孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。

D.二国图其社稷。

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第10题
下列句子中含有使动用法的一句是()。

A.而民说之,使王天下。

B.泽居苦水者,买庸而决窦。

C.故传天下而不足多也。

D.劳之来之,匡之直之,辅之翼之。

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第11题
秦始皇说:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也;而求其宁息,岂不难哉。”秦始皇为解决上述问题,“求其宁息“的措施是()

A.焚书坑儒

B.推行郡县制

C.实行三公九卿制

D.修筑长城

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