老师的备课流程应该包括()
A.熟悉课程标准,了解科目题型分值和考察方式
B.按照书本一章一章固定备课
C.熟悉教材,划分重点难点
D.熟悉教材同时对真题和大纲进行研读
E.对课程进行设计和转化为输出
ACDE
A.熟悉课程标准,了解科目题型分值和考察方式
B.按照书本一章一章固定备课
C.熟悉教材,划分重点难点
D.熟悉教材同时对真题和大纲进行研读
E.对课程进行设计和转化为输出
ACDE
A.提醒学员与家长着装问题
B.课程中环境的控制-避免家庭外部干扰
C.提醒学员课堂中的纪律控制
D.告知家长上课时长,以及具体流程
A.高阶性:培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维
B.创新性:教学形式体现先进性和互动性,习结果具有探究性和个性化
C.挑战度:课程要有一定难度,对老师备课和学生课下有较高要求
D.包括线下金课、线上金课、线上线下混合式金课、虚拟仿真金课和社会实践金课
E.建设金课有经费保障
A.完整的瑞思授课特色
B.提前备课熟悉课件,准备教具与活动
C.学生为中心,保证学生输出,达成语言思维与LTP教学目标
D.家长沟通,定期反馈学员学习情况
A.教案版式优化便于阅读学习更清晰
B.教案分四个模块:活动导览,背景信息,活动发展,教学材料
C.增加爱了教学学习的demo视频供老师备课
D.提供主题内容的补充资料学习
A.试用期课次10次,1000元薪酬+220元奖金池(根据考核表现发放奖金)
B.试用期的工资在转正后一次性发放,中途离职,将无薪酬
C.如未通过考核,没有薪酬
D.因为在试用期,要尽快的熟悉和学习相应的工作内容,试课成功,就能接到第二份工作,加快转正,获取更高等级的工资
E.试用期的考核项目包括对教案的备课、反馈、试课结果、家长反馈、各部门老师评分、礼物包使用等考核项
F.安排第一份工作成功后,公司将安排第二份工作;如果第一份工作失败,将不优先安排
A.培训管控类:培训总督导师及培训负责人对于培训关注度低,导致实体培训管控较差
B.弄虚作假、应付检查类:培训开展记录等存在弄虚作假现象的;在检查过程中应付、不配合检查的
C.培训实施类:多个部门出现授课老师安排不合适,训导师授课前未提前备课,课程未进行设计,员工出现违反培训纪律,导致整体培训效果差的
D.同一部门多个突出性问题交叉出现
E.对于实体一些刚整改到位的严重性问题又出现反弹迹象,或者是一些重点强调的突出性问题,重复出现的
F.培训实施类:实体应该开展的培训,但长期未按时开展的
A.上课前根据课程简介、课程大纲和 PPT 课件等其他资料充分备课,熟悉授课讲义
B.以正面、积极的态度传授知识和经验,及时回答小哥提出的问题,不发表对公司不利和负面的言辞
C.按照课程表规定的课程顺序授课和课程时间准时上、下课
D.为了压缩培训时长,很多环节能省就省
A.课前:确认课程信息,维护学员群,备课
B.课中:课前十分钟调试设备,破冰,正课讲解,课程总结
C.课中:课前十分钟调试设备,破冰,正课讲解,课程总结,约课
D.课后:布置课后作业,进行课后反馈,协助课程顾问关单