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第1题
企业文化是随着现代工业文明的发展，在一定的文化传统背景下，企业组织内部逐步形成的具有本企业特征的基本信念、价值观念、道德规范、规章制度、行为准则、文化环境，以及与此相适应的思维方式和行为方式的总和。()此题为判断题(对，错)。
第4题
以下对互联网思维的理解，表述正确的是（）
A.互联网时代的思考方式，局限在互联网产品、互联网企业
B.互联网思维，就是在（移动）互联网+、大数据、云计算等科技不断发展的背景下，对市场、用户、产品、企业价值链乃至对整个商业生态进行重新审视的思考方式
C.互联网思维是提高维度，让互联网产业高姿态主动去融合实体产业
D.所谓互联网思维就是由众多点相互连接起来的，非平面、立体化的，无中心、无边缘的网状结构
第5题
互联网思维的定义:在移动互联网、大数据、云计算等科技不断发展的背景下,对市场、对用户、对产品、对企业价值链乃至对整个商业生态的进行重新审视的__（）
A.方法
B.办法
C.思考方式
第6题
在移动互联网、大数据、云计算等科技不断发展的背景下，对市场、对用户、对产品、对企业价值链乃至对整个商业生态进行重新审视的思考方式被称作（ ）思维。
A.互联网
B.大数据
C.平台
D.用户中心
第7题
从土地开发（农业经济时代的“活动对象”），到技术开发（工业经济形态的“活动方式”），再到素质提升（知识经济形态的“活动主体”），是随着经济形态的时间历时性演进，由“客体”向“主体”不断迁移的空间秩序性的发展结果。只有在知识经济形态下，人的实践活动要素——实践主体（知识结构）、实践方式（专业技能）、实践对象（职业责任）和实践目的（创新能力），才能构成一个具有内在联系的有机价值整体。这既是提升素质生产力的重要原因，也是强调创新驱动的依据所在（）
A.这段文字最后一句话中划横线的这指的是
B.从农业经济的活动对象到工业经济的活动方式，再到知识经济的活动主体，三者构成一个价值整体
C.在知识经济形态下，人的实践活动要素——实践主体、实践方式、实践对象、实践目的本身就是一个价值整体
D.农业经济、工业经济、知识经济，随着经济形态的历时性演进，逐渐构成一个具有内在联系的有机价值整体
E.知识经济将人的实践活动要素——实践的主体、方式、对象和目的构成一个具有内在联系的有机价值整体
第10题
研究性学习提出的国内背景是（）。
A.人类进入经济全球化，知识经济与信息高速发展的时代
B.经济全球化要求人们具有更强的国际视野，合作意识，交往能力
C.知识经济要求人们具有创新精神与探索能力
D.我国传统的教学模式
第11题
关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,正确的说法是（）
A.生产力和科学技术发展的需要
B.大学生的不满
C.现代教育学和心理学的研究成果
D.知识经济与高教大众化的影响
E.互联网在教学中的应用
