题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
通过测量调查进行量的分析，收集信息数据，支持某一论点或得出新的结论，以提高教育研究的科学性,是测量调查在教育研究中（）的作用
A.诊断作用
B.建立和检验科学假设
C.评价作用
D.预测、选拔功能
答案
A、诊断作用
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A.诊断作用
B.建立和检验科学假设
C.评价作用
D.预测、选拔功能
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A.实验、观察、测量、调查等获得直接数据
B.通过文献检索、阅读等来获得间接资料
C.通过对事物类别、等级等属性点计所得的数据
D.通过实际测量得到的数据
A.通过询问与观察，必要的实地调查
B.分析报表勾稽关系，复核重点会计科目
C.分析合并报表合并范围编制合并报表方法的延续性、适当性
D.注意收集行业平均数据，进行对比分析
A、根据抽样结果，对抽中的调查对象按照调查要求落实现场调查中的各项工作
B、收集有关社区人口学、环境与卫生资源情况以及本地区死亡与传染病发病等资料
C、按照样本量要求，采用偶遇法，与服务对象进行面对面的询问调查，按照调查方案要求完成调查
D、审核、汇总收集的资料、将调查资料输机，按照要求，向专业技术部门提交各类电子数据
A.职位调查
B.职位评价
C.职位设置
D.编制职位说明书
A.收集的权威媒体报道
B.委托商业机构调查
C.要求非自然人客户提供的证明材料
D.客户依法提供的法定信息
A．可穿戴医疗产品里一定内嵌有传感器，使用传感器进行数据的存储和加工
B．从“信息收集”到“直接干预”，体现了数据的实时采集、存储、分析和处理
C．信息技术使得医疗监测更加精准，临床指导更加精确
D．如果把计算机比喻成处理和识别信息的“大脑”，传感器就相当于“感觉器官”
