首页 > 学历类考试
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

哪个学科和年级学生学习差异最大()

A.高一数学

B.高二数学

C.高二英语

D.高二化学

E.初一数学

答案
收藏

B、高二数学

如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“哪个学科和年级学生学习差异最大()”相关的问题
第1题
初三年级学科特点()

A.学生个体成绩差异明显

B.增加化学学科

C.整体紧张气氛已形成

D.学生自身没有目标

点击查看答案
第2题
辅导师要基于学生已有经验和兴趣专长,打破(),选择综合性活动内容, 鼓励学生跨领域、跨学科学习,为学生自主活动留出余地

A.教学常规

B.知识结构

C.学科界限

D.班级或年级束缚

点击查看答案
第3题
“初步培养学生的学习能力,激发学习兴趣和探究精神,树立自信,乐于学习”是哪个年级的主要内容()

A.小学低年级

B.小学中年级

C.小学高年级

点击查看答案
第4题
新的学校平台上基础资料操作的先后顺序,以下哪个是正确的()

A.创建年级班级、学科信息—按模板导入学生、老师资料—按模版导入老师班级任课—配置班级课程表

B.按模板导入学生、老师资料—创建年级班级信息—创建学校学科—配置老师班级任课—配置班级课程表

C.创建学校学科—配置班级课程表—配置老师班级任课—创建年级班级信息—按模板导入学生、老师资料

D.创建学校学科—配置班级课程表—创建年级班级信息—配置老师班级任课—按模板导入学生、老师资料

点击查看答案
第5题
“着力培养学生的学习兴趣和学习能力,端正学习动机,调整学习心态,正确对待成绩,体验学习成功的乐趣”是哪个年级的主要内容()

A.小学低年级

B.小学中年级

C.小学高年级

点击查看答案
第6题
“帮助学生克服学习困难,正确面对厌学等负面情绪,学会恰当地、正确地体验情绪和表达情绪”是哪个年级的主要内容()

A.小学低年级

B.小学中年级

C.小学高年级

点击查看答案
第7题
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”“乐之”是学习的最大驱动力,教学中要培养学生对学科的兴趣和感情,使学生乐于学习()
点击查看答案
第8题
下面哪个选项不属于布鲁纳提出的结构教学观的特征()。

A.以学科结构为教学核心

B.教材的呈现应为“螺旋式上升”

C.能简化学生的学习过程和记忆过程

D.可以省去练习的环节

点击查看答案
第9题
物料题:《物理物料库》中,新初三佳然——暑秋班转化——新初三佳然暑秋班版本和异议处理,以下说法正确的是()
A.初三绝大多数版本和地区都是学习电学,版本差异会很小B.如果用户是江苏的(苏科版本),可以这样说:我们暑秋班是以人教为基础,虽然其他版本和我们顺序不一样,但是都是可以满足提分需求可以报名的C.如果用户是浙教和华师版本,可以这样说:我们暑秋班是以人教为基础,虽然其他版本和我们顺序不一样,但是都是可以满足提分需求可以报名的D.如果用户是浙教和华师版本,可以这样处理:因为浙教版的内容差异和我们所授人教版差异很大,浙教版从七年级开始学习科学这门课,根据用户实际年级进行推荐E.浙教版报名我们的课程不承诺赠课(不赠送版本差异课,类似于数学的定点录播),因为浙教版与我们授课的差异主要是学科(物理、化学、生物)的差异,没有办法提供课程,其它的版本可以赠版本差异课(类似于数学的定点录播)
点击查看答案
第10题
下面属于初三年级家长和学员的特点的有哪些()

A.面临中考,家长和学员压力较大,时间紧迫

B.增加学科化学,科目增多,对时间分配的要求更高

C.琐事多,新课结束早,学习复习时间短

点击查看答案
第11题
不同年级的初中生与高中生性格年龄特性各不相同,要求地理教学中要重视()。

A.社会需要

B.地理学科特点

C.教学价值观

D.学生身心发展规律

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改