题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
素质教育实施以来，教师在教授学生知识的时候，不仅仅是让学生从书本上获取知识，更重要的是通过学生的“动”“做”去真切的发现、感受知识，例如某学校化学老师为学生准备器材，让学生都动手操作，获得关于“镁在空气中燃烧”这一化学反应的现象。这种做法属于（）
A.演示法
B.实验法
C.参观法
D.练习法
答案
B、实验法
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A.演示法
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C.参观法
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《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）要求教师要“遵循教育规律，实施素质教育；循循善诱，诲人不倦，因材施教；培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”，这些要求比较明显地体现了教师（）的职业道德。
A.教书育人
B.关爱学生
C.爱岗敬业
D.为人师表
A.先梳理知识，方法建立新旧联系，接着典例讲解再做练习巩固与归纳
B.先练再讲最后做总结归纳
C.学生先行，交流在中，教师断后，生生之间交流碰撞多于师生交流
D.其它
A.教授是指把知识技能传授给学生，后成为一种学官名，掌管学校课试等事，位居提督学事司之下。现在是高等学校教师学衔或职务名称之一
B.母忧乞身是指遭逢母亲去世，在朝廷任职的官员，请求辞职前去为母守孝
C.五更是指年老还乡但富有学识经验的德高望重之人。古代设五更之位，天子要以父兄之礼来对待
D.结发，汉族婚姻习俗，一种象征夫妻结合的仪式。当夫妻成婚时，各取头上一根头发，合而作一结
A．知识本身没有多大的力量
B．掌握方法比掌握知识更重要
C．新旧两种教育观念是互相矛盾，互不相容的
D．旧的传统教育观念不教授学习方法
A.所有演示，教师都应亲自示范
B.在教授新技能时，介绍常见错误手法以加深学生认识
C.尽量多做演示，增加学生兴趣
D.提出思考题，引导学生结合演示内容思考
有时候，他还带领学生去附近的企业参观，引导学生关注物理知识的实际应用。
在某次教学研讨中，***向他请教教学经验时，他说：“想让学生喜欢你的课，教师应该做到“四要”：要了解学生、要吃透教材、要调动学生积极性、要把握好教学节奏。这就要求教师善于学习，因为教学有法而无定法。”而后，他们会围绕具体主题，分头提出教学实施思路，在商讨的基础上形成教学设计。年轻教师很喜欢这样的研讨。
佟老师坚持问读物理教学的最新论著，还会利用噻暑假到大学和研究所参加相关研讨活动，有时还自费去参加前沿培训。有人问他：“您已经是名师了，还参加这些培训啊？"他说：”学习既能让学生受益，又能让自2快乐，何乐而不为呢？ "
问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析佟老师的行为。
