题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

如果你们（）这个令人不安的阶段，其结果会对你的团队产生非常消极的影响。

A.管理

B.争论于

C.跳过

D.逗留在

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更多“如果你们（）这个令人不安的阶段，其结果会对你的团队产生非常消…”相关的问题

第1题

一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围,并且说:如果你们表达自己的意愿并作自我介绍,那是令人高兴的,接踵而来的是一阵紧张的寂静,没人说话,为打破沉跌,一学生羞怯举手发言,又是一阵令人不安的寂静,又有一位学生举手。教师从没催促任.何学生发言。这一情景发生在罗杰斯倡导的（）的课堂中

A.范例教学法

B.讨论法

C.非指导教学法

D.发现法

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第2题

周五晚上，你们部门几个关系好的同事约着一起吃饭。没想到，酒过三巡，团队里的小杨突然开始抹眼泪

。小杨是外地人，这段时间，工作和情感都不太顺利，先是因为工作上出了纰漏，挨了领导一顿狠批，最近女朋友又提出分手。如果你当时在场，可以做什么？（）

A．劝他想开一点：小杨啊，你就是不成熟。大家都是这么过来的，等你过了这个阶段回头再看，会发现这都不是什么事儿

B．轻拍小杨的肩膊，安慰他说：领导就是这样，你还不知道？习惯就好，往心里去就是折腾自己了

C．小杨，如果我是你，我也会特别难过。来，今天我好好陪你。后面工作上有什么我能帮上忙的，尽管说

D．假装没看见这一幕，等小杨宣泄完情绪就好了，不必介入太多

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第3题

根据皮亚杰的认知发展四阶段可知，如果一个学生能回答“如果宇宙爆炸会怎样？”“如果外星人入侵会怎样？”这类比较抽象的问题，那么这个孩子可能处于（）

A．感觉运动阶段

B．前运算阶段

C．具体运算阶段

D．形式运算阶段

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第4题

你的企业接了一个新的项目，与你们之前的所有项目都不一样，是一种新的业务尝试。这个项目如果完成好了可以带来比较丰厚的利润，更重要的是业务的一种新尝试。你已经将带领这个团队的任务交给了一位经验丰富的项目经理负责，现在需要一名项目成员，你会选择以下哪一位？()

A.甲明确表示不感兴趣，可是他的技术背景很适合此项工作

B.乙目前承担着其他项目，但是积极表示很愿意尝试新事物

C.丙是刚刚招聘进来的，还没有安排任何具体项目，乐于参加任何项目

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第5题

（）理论认为，如果员工参与了目标的设置并认同所要达成的目标，则他们会受到很大的激励去完成这个目标。

A.需要

B.目标设置

C.结果公平

D.目标强化

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第6题

教师：“请你们跟我这样做”，幼儿：“我就跟你这样做”，这个简单的模仿游戏很受孩子们喜欢，可是一天

饭前做游戏，红红突然站起来：“老师，我不想像你那样做”!我一听楞住了，马上停下来问为什么？她摇着头说：“我不想和老师做一样的动作”。听完后，我想，如果强行拒绝，她一定会对游戏产生反感，于是，我就灵机一动说：“那好，红红就和老师做不一样的动作”。游戏开始，红红每个动作都和我做的不一样，慢慢地，许多小朋友低声说：“老师”，我也想做不一样的动作”，顿时，教室里沸腾了.........如果你是那位老师，你会怎么做？请你阐述你的观点，提出合理的建议。

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第7题

给加点的词选出恰当的释义：舍郑以为东道主（）

A.像、好像

B.你、你们

C.此、这个

D.假如、如果

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第8题

未来探索的引导师应该说什么样的话——（）

A.我们一直在低谷，现在到了该向高峰冲刺的时候了

B.我们听到大家提到很多关于环境的议题，为何没有家庭幸福感的话题