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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

创业教育理论包括（）

A.特质论

B.流程论

C.认知论

D.方法论

答案

D、方法论

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第1题

创业教育不包括（)。

A.风险论

B.特质论

C.流程论

D.方法论

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第2题

创业精神是创业者在创业过程中所表现出来的综合特质，包括以下哪些方面特质（)？

A.精神层次

B.理念层次

C.行为层次

D.理论层次

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第3题

杜拉克的“五项主要习惯”属于哪种领导理论流派()。

A.领导特质论

B.领导行为论

C.管理方格论

D.领导权变论

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第4题

关注领导人的性格、素质方面的特征，这是哪种领导理论的主要研究内容()。

A.领导方格理论

B.领导权变论

C.领导特质论

D.领导行为论

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第5题

关注领导人的性格、素质方面的特征，这是哪种领导理论的主要研究内容()。

A.领导权变论

B.领导行为论

C.领导特质论

D.领导方格理论

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第6题

“泰勒原理”是现代课程论诞生以来出现的一种重要的课程理论，它所倡导的课程开发的四个步骤在课程实践中产生了很大的影响，步骤包括（)。

A.确立教育目的

B.选择学习经验

C.组织学习经验

D.评价学习结果

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第7题

创业失败的原因包括以下哪些误区（)。

A.风口论

B.职业论

C.人脉论

D.梦想论

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第8题

根据()个体感知的外部事件强度，包括事件的新颖性、关键性和颠覆性,会深刻影响个体的行为。

根据（)个体感知的外部事件强度，包括事件的新颖性、关键性和颠覆性,会深刻影响个体的行为。

A、特质激活理论

B、工作嵌入理论

C、事件系统理论

D、自我效能理论

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第9题

在教育目的的价值取向上，存在两个典型对立的理论主张是（）

A.个人本位论与社会本位论

B.国家本位论与社会本位论

C.全面发展论与个性发展论

D.国家本位论与个人本位论

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