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[多选题]

我们可以通过哪些游戏的外显行为来分析游戏外部特征?()

A.表情

B.动作

C.言语

D.材料

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第1题
:电子游戏为我们展现了一个不同于现实生活的新世界,人们在游戏里取得的成功是可以清晰定义的而且是可以实现的。玩家可以在游戏中控制整个世界,从而摆脱现实生活的焦虑感,使自己的行为在虚拟世界中变得举足轻重,成为一名英雄,游戏结束,他并没有真的输掉或赢得什么东西。 这段话直接支持这样一种观点,即()

A.电子游戏完全是虚拟的东西,所以没有必要去浪费时间

B.人们可以通过电子游戏在真实世界和欲望世界中寻求心理平衡

C.人们在电子游戏中的成功是实在的,而且可以用来赚钱

D.游戏让人们不付出代价,轻松地满足成就感

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第2题
“快乐游戏”通过一种自主控制思维的练习,力图通过改变()来改变人的情绪。

A.动机

B.思维

C.态度

D.行为

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第3题
()是指教师不参加到游戏中去,而在游戏外部以教师真实身份做出评价和建议,可以通过言语提示、提问、评论或适时出示玩具和游戏材料,来推进游戏的进一步开展。
()是指教师不参加到游戏中去,而在游戏外部以教师真实身份做出评价和建议,可以通过言语提示、提问、评论或适时出示玩具和游戏材料,来推进游戏的进一步开展。

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第4题
对学生进行合作前培训的最佳形式是以“能力建设”为名组织学生做游戏,做活动,因为人很少会通过说教或讨论来接受或习得某种行为。()
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第5题
通过专业教育,我们可以看出数字媒体艺术专业学习主要就是打打游戏,或者拍拍照片。就可以完成学习()
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第6题
婴儿眼协调的训练可以通过()来进行。

A.涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏

B.造型组合、爬行游戏、学剪贴

C.造型组合、爬行游戏、折纸、学用筷子

D.串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子

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第7题
授课时,我们可以采取哪些方式活跃课堂氛围()

A.分组竞争

B.讲故事或笑话

C.做热身活动或游戏

D.播放音乐、视频

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第8题
许多手机APP其实是免费下载的,但是其中暗藏商业模式,根本目的有()。

A.赚取APP以外的消费收入。

B.搜集并挖掘用户的行为息。

C.通过游戏APP来刺激消费欲望。

D.提供与品牌相关的产品、服务、门店位置与营销活动息。正确

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第9题
确定()可以通过行程性评估来完成。

A.长期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理

B. 短期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理

C. 大目标是否符合婴儿发展的实际水平。游戏活动是否合理

D.最终目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理

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第10题
网络游戏给我们展现了一个新的世界,在这个世界里边玩家的成功是可以清晰定义和实现的。他们可以控
制整个虚拟世界,使自己成为一名英雄,从而摆脱现实世界的焦虑感,游戏结束,他们并没有真的输掉或者赢得什么东西。

这段话直接支持这样一个观点,即:()

A.人们在电子游戏中的成功是实在的,而且可以用来赚钱

B.人们可以通过电子游戏在真实世界和欲望世界中寻求心理平衡

C.电子游戏完全是虚拟的东西,所以没有必要去浪费时间

D.游戏让人们不付出代价,轻松地满足成就感

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