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[单选题]

真假话推理环节,分析引导中必须问到的问题有()

A.小皮和小爱说的话是真还是假

B.小皮说的是假话,我们能得出什么

C.小爱说的是假话,我们能得到什么

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C、小爱说的是假话,我们能得到什么

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第1题
对待解决的问题从不同角度、不同方向、不同层次进行思索探求,通过比较、分析、综合、推理、评价等方法引导到逻辑序列中,最终获得一个既有创造性,又有可行性的最佳方案。这是一个()的过程。

A.从分析到综合

B.从思考到实践

C.从发散到收敛

D.从求同到求异

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第2题
:某珠宝商店失窃,甲、乙、丙、丁四人涉嫌被拘审。四人的口供如下:甲:案犯是丙。乙:丁是罪犯。丙:
如果我作案,那么丁是主犯。丁:作案的不是我。四个口供中只有一个是假的。 如果以上断定为真,则以下哪项是真的?()。

A.说假话的是甲,作案的是乙 B.说假话的是丁,作案的是丙和丁

C说假话的是乙,作案的是丙 D.说假话的是丙,作案的是丙

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第3题
协商就要真协商。必须构建______、环节完整的社会主义协商民主体系,确保协商民主有制可依、有规可守、有章可循、有序可遵。

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第4题
:我想说的都是真话,但真话我未必都说。 如果上述断定为真,则以下各项都可能为真,除了()。

A.我有时也说假话

B. 我不是想啥说啥

C. 有时说某些善意的假话并不违背我的意愿

D. 我说的都是我想说的话

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第5题
理智型问题客户具有很强的推理能力和判断能力,在深思熟虑后才做决定, 善于控制自己的情感,所以在处理理智型客户的投诉时应()

A.以专业、 权威的形象出现, 并提供有理有据的解决方案

B.应耐心引导, 不断的问为什么

C.态度要热情, 直接反驳玩家

D.把具体的规则发给玩家,反驳玩家,有理有据, 以理服人

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第6题
关于诚信,正确的说法是()。

A.忠诚单位领导

B.任何时候都不说假话

C.真实无欺,遵守约定与践行承诺

D.善意的谎言表达了诚信的社会价值

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第7题
关于“在探究中认识周围事物和现象”的教育不属于建议范围内的有()

A.支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识

B.引导幼儿在探究中思考,尝试进行简单的推理和分析,发现事物之间明显的关联

C.结合日常生活,指导幼儿学习通过对应或数数的方式比较物体的多少

D.引导幼儿关注和了解自然、科技产品与人们生活的密切关系,逐渐懂得热爱、尊重、保护自然

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第8题
幼儿园的教学活动强调必须针对幼儿的实际需要及生活中出现的问题,将学前儿童日常生活中已获得的原有经验,加以系统化、条理化,在生活中适时引导,促进学前儿童发展,此为生活性。()
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第9题
一起盗窃案发生,经调查共有二人合伙作案。警察逮逋了甲、乙、丙、丁四名嫌疑人,罪犯必是其中二人。经
询问,甲说:“丁是罪犯。”乙说:“甲是罪犯。”丙说:“我不是罪犯。”丁说:“我也不是罪犯。”经调查,四人中二人说了假话,二人说了真话。下列哪项可能为真?()

A.甲、丁二人合伙作案

B.丙、丁二人合伙作案

C.甲、丙二人合伙作案

D.甲、乙二人合伙作案

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第10题
5Why就是问多次为什么,直到问到问题的根源。()
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第11题
MYCIN系统中使用不确定推理,规则的一般形式为:IF__E__THEN__H_(CF(H,E))由专家指定该规则的可
信度CF(H,E),若E真支持H真,则指定CF(H,E)与零比较,应______。

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