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[单选题]
婴儿的粗大动作发展游戏中,()是大动作发展评价的原则
A.不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
B.促进手眼协调的发展是首要的原则
C.动态静态环境各有不同
D.促进精细动作的发展
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A、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
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A.不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
B.促进手眼协调的发展是首要的原则
C.动态静态环境各有不同
D.促进精细动作的发展
A、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
A.提升婴儿智能游戏中,速度训练是主要目的
B.婴儿动作发展开始时比成人慢,然后才逐渐熟练,使速度得以提高
C.游戏中的认知、交往等方面要求并不重要,完成游戏的速度才是最重要的
D.婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练
A.大把抓握时期、精细动作发展时期
B.原始反射支配时期、步行前时期、步行时期
C.静卧时期、移动时期、基本动作发展时期
D.趴躺时期、坐位时期、爬行时期、行走时期
A.静卧时期、移动时期、基本动作发展时期
B.大把抓握时期、基本运动技能时期
C.认知时期、语言发展时期
D.原始发射技配时期、步行前时期、步行时期
A.大把抓握时期、精细动作发展时期
B.原始发射支配时期、步行前时期、步行时期
C.静卧时期、移动时期、基本动作发展时期
D.趴躺时期、坐位时期、爬行时期、行走时期
A.俯撑、抬头、坐、爬、翻身、站立、行走
B.抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走
C.抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走
D.抬头、翻身、俯撑、坐、爬、行走
A.依据婴儿在大动作、精细动作、语言、社会行为培养等领域的发展水平和目标
B.选择相应的教学内容
C.不同领域的内容互不关联
D.设计制定促进婴儿发展的游戏方案并依照方案实施教学