如果结果不匹配，请 
更多“《理想国》认为教育应当为国家培养（）。”相关的问题
第2题
柏拉图提出：“除非哲学家成为我们这些国家的国王，或者我们目前称之为国王和统治者的那些人物，能严肃认真的追求智慧，使政治权利和聪明才智而为一”这句话反映了柏拉图认为教育思想的最高目标和主要任务是（）
A.培养哲学家
B.培养军人
C.培养合格公民
D.培养僧侣
第3题
护士小李，高中毕业，品学兼优，通过高考途径报考了某省重点医学校的护理本科专业。在大学的课程学
习期间，小李发现《护理伦理学》《护士人文修养》等课程的开设，对自身护理学专业知识的提升并无多大意义，而且增加考试负担、耗费精力，并据了自己部分专业课的业余学习时间近年来，我国许多护理院校相继为学生开设如《护士礼仪》《花艺术》、《美容与化妆》、《中国文学作品鉴赏》等有关护士修养或美学的必修课或选修课，为国家培养面发展的护理人才。
点击查看答案
问题：你认为小李的这些想法对吗？学校这些举措有必要吗？为什么？你认为这些举措有必要吗？为什么这些课程属于哪方面的教育？根据我国教育目的及基本精神，如何提高受教育者的整体素质？
第4题
根据《中华人民共和国民办教育促进法》规定，下列说法正确的是( )。
根据《中华人民共和国民办教育促进法》规定，下列说法正确的是（)。
点击查看答案
A.民办学校应当致力于培养社会主义建设事业的各类人才
B.民办学校是社会主义教育事业的组成部分
C.民办学校应当贯彻教育与宗教相分离的原则
D.国家保障民办学校举办者、校长、教职工和受教育者的合法权益
第5题
教育对生产力的促进作用通过人才的培养直接影响生产力的发展，表现在（)。
A.教育是科学技术转化为生产力的中间环节
B.教育本身也是科学技术发展创新的重要阵地
C.教育是推动社会发展的基本动力
D.教育己成为现代国家的立国之本
第6题
您认为本单位近年来在会计人才政治、专业、研究、协调“四个能力”培训培养等方面主要做法及成效有哪些您认为本单位近年来在会计人才政治、专业、研究、协调“四个能力”培训培养等方面主要做法及成效有哪些（）
A.开展常态化会计人才培训教育
B.强化跨单位、跨部门、上下级的业务交流，增强人员流动
C.鼓励支持会计人才开展调研合作，提升研究能力
D.建立人才培养导师制，为青年会计人才指定业务导师
E.建立会计财务人才库，出台人才库管理制度
F.建立针对会计人才的诚信、廉洁教育长效机制
第7题
国家、社会、家庭、学校及其他教育机构应当为有违法犯罪行为的未成年人接受教育创造条件。（)
国家、社会、家庭、学校及其他教育机构应当为有违法犯罪行为的未成年人接受教育创造条件。()
