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[单选题]

《义务教育数学课程标准(2011版)》规定:小学第一学段初步认识分数和小数的意义,第二学段理解分数和小数的意义。这要求该部分教学内容应采取的组织方式为()

A.直线式

B.圆周式

C.螺旋式

D.横向式

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C、螺旋式

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第1题
《义务教育数学课程标准(2011版)》规定:小学第一学段初步认识分数和小数的意义,第二学段理解分数和小数的意义。这要求该部分教学内容应采取的组织方式()

A.直线式

B.圆周式

C.螺旋式

D.横向式

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第2题
在《全日制义务教育思想品德课程标准(2011版)》中规定的思想品德课的分类目标的顺序是知识,能力,情感态度价值观。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题
《义务教育数学课程标准(2011年版)》 四能指的是()

A.发现问题能力

B.提出问题能力

C.分析问题能力

D.解决问题能力

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第4题
小学系统班产品,各学科的教学大纲主要对标的是《课程标准(2011版)》()
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第5题
简述《义务教育语文课程标准(2011年版)》的主要内容。

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第6题
在《义务教育语文课程标准(2011年版)》 中,要求五六年级学课内习作每学年多少次左右()

A.15

B.16

C.17

D.18

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第7题
《全日制义务教育语文课程标准》语文课程目标的结构包括:()

A.知识和技能目标

B.过程和方法目标

C.情感态度和价值观目标

D.精神陶冶

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第8题
《义务教育小学科学课程标准》中规定的小学科学教材的学习领域包括()

A.物质科学

B.生命科学

C.地球与宇宙科学

D.技术与工程

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第9题
《义务教育课程标准(2011年版)》中提出的课程性质是()。

A.人文性、审美性、实践性

B.知识性、形象性、实践性

C.人文性、愉悦性、实践性

D.情感性、形象性、体验性

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第10题
在《义务教育语文课程标准(2011年版)》 中,要求五六年级学生默读一般读物每分钟不少于多少字课外阅读总量不少于多少万字()

A.300;100

B.300;150

C.350;100

D.450

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第11题
《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为()四大学习领域。

A.造型表现

B.设计应用

C.欣赏评述

D.综合探索

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