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第8题
初中数学课上，老师按照自己的教学设计讲完了规定的课程，老师问：“同学们，听懂了吗”全班学生大声说：“听懂了。”老师又问：“谁还有没有听懂的地方，请说出来，老师再详细讲解一下。”张同学站起来怯生生地讲了不懂的问题，老师认真做了解答。最后，老师说：“记住，今后要专心听讲啊。”请对这位老师的教学行为发表评价
第9题
案情：王东与张林均为1984年12月生，二人是好朋友。2002年时，王东尚在读高中，张林在一家公司工作。当
年11月1日，王东与张林聊天时称本班的班主任乔老师对自己很看不起，时常批评自己。正说着，二人突然看到乔老师推着自行车下班回家，正路过看门大爷的狼狗前。该狗性格温顺，故平时不用链子锁。张林遂指了一下狗，作了个砸的手势，王东会意，把手中的石子向狗砸去，正中狼狗右眼。狼狗负痛性急，将乔老师腿上咬了一口。乔老师检查被咬处，见只有牙印未见出血，便没当回事，也没听他人劝告去打狂犬疫苗针。11月12日，乔老师狂犬症发作遂确诊死亡。次年1月，乔老师的丈夫提起侵权之诉。
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问题：
实施该侵权行为的主体是谁？为什么？
第10题
张栋在班里有一帮铁哥们儿，经常一起上网打游戏，他们订立了一个协议，不论谁违反了纪律，都要相互 “帮助”，不准出卖朋友。一次张栋的一个朋友在校外与人打架，当学校进行调查时，张栋为他隐瞒真相，逃避责任。老师知道了真实情况后，严厉批评了张栋的做法，张栋却说是在维护集体的利益。下列对张栋的做法认识正确的是（）
A.他维护的是集体的利益
B.他非常重视同学友情
C.他没有坚持原则，是非不分
D.他有很强的集体荣誉感
