中班幼儿记住班级里有什么样的玩具和玩法比记住一首新教的儿歌容易,这体现了中班幼儿心理发展的()特点
A.思维抽象
B.思维具体形象
C.强烈的好动欲
D.健康情感萌发
思维具体形象
A.思维抽象
B.思维具体形象
C.强烈的好动欲
D.健康情感萌发
思维具体形象
A.有强烈的责任心,对幼儿负责对班级负责
B.与人为善,和谐工作中的好搭档
C.穿着暴露,披头散发,有彩色的指甲
D.接受家长的贵重礼物
E.积极向上的心态,笑脸对待每一个孩子
F.有较强的沟通协作能力,不断地学习丰富自己
A.每天早、中、晚3次对活动室和寝室开窗通风,每次不少于30分钟,开窗通风时做好班级内幼儿的保暖
B.每天使用含氯浓度为500mg/L的消毒液对家具、毛巾架、水杯柜、床、玩具柜、玩具收纳筐以及幼儿能够摸到的物体表面进行擦拭消毒
C.幼儿玩具含有效氯浓度为500mg/L的消毒液浸泡30分钟,再用清水冲洗1次,放在通风处晾干,每天1次
D.班级图书每天中午阳光下暴晒4小时消毒,电子玩具应每天用75%乙醇擦拭
E.每天使用含氯浓度为500mg/L的消毒液对地面、门框、门把手、水龙头进行擦拭消毒
A.500mg/L,4
B.250mg/L,4
C.500mg/L,2
D.250mg/L,3
A.动作显得更加协调有力、灵活自如
B.大班幼儿比小、中班幼儿身体更壮实、体力更充沛
C.开始具有组织能力和控制注意的能力,增强了责任感
D.动作缺乏协调性和准确性
A.幼儿园和班级里的重大事情和计划,请幼儿集体讨论决定
B.和幼儿说一说或在地图上找一找自己家所在的省、市、县(区)名称
C.和他们一起收集有关家乡、祖国各地的风景名胜、著名的建筑、独特物产的图片
D.利用电视节目或参加升旗等活动,向幼儿介绍国旗、国歌以及观看升旗、奏国歌的礼仪
A.独自游戏
B.平行游戏
C.联合游戏
D.合作游戏