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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“指导幼儿主动活动”是幼儿教师应具备的基本教育观念,以下行为不符合这一观念的()

A.活动区域之间无明显标志

B.幼儿每天户外活动不少于2小时

C.活动区多提供可变化材料

D.多采用正面语言鼓励幼儿参与活动

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A、活动区域之间无明显标志

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第1题
幼儿园以游戏为基本活动的具体做法包括:教师科学合理安排一日生活;提供各种游戏机会;具备发现、分析、指导、变幼儿被动学习为主动需要的意识和能力()
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第2题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出,教师应成为幼儿学习活动的传播者、合作者、引导者()
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第3题
下面关于谈话活动的描述哪项是的()。

A.在谈话过程中,教师应鼓励每位幼儿积极参与谈话

B.教师在创设谈话情景时,应多用摆设,以吸引孩子的注意力,启发引导幼儿进入谈话话题

C.在谈话活动中,教师不能忘记自己组织者的身份,要直接对孩子的语言进行指导

D.在谈话活动中,教师要做示范,给幼儿一些提示,及时纠正幼儿说话时用词造句的

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第4题
在体育活动中,教师应时刻关注幼儿的表现,及时进行教育指导。()
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第5题
教师应具备对幼儿的专业态度与行为,应尊重幼儿(),维护幼儿(),平等对待每一位幼儿

A.人格;合法权益

B.爱好;兴趣发展

C.发展;合法权益

D.人格;性格形成

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第6题
下列课题可归为描述性课题的是()。

A.幼儿饮食行为习惯的调查与分析

B.家长文化程度与幼儿学习能力的关系的研究

C.音乐教育与儿童情感发展关系的研究

D.新世纪幼儿教师应具备的素质

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第7题
以数学启蒙为主要任务的学前数学游戏,主要是幼儿有教师指导的活动,对常见事物的数量关系、空间关系进行感知、观察、操作、发现并主动探索的过程。()
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第8题
教师应指导幼儿安全有序地取水,通过示范、图示等方法引导幼儿学习正确使用水杯接水,并注意接水量。()
教师应指导幼儿安全有序地取水,通过示范、图示等方法引导幼儿学习正确使用水杯接水,并注意接水量。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
在具体的角色游戏的组织指导活动中,教师在以下情况下需要介入游戏

A.当幼儿主动寻求帮助或准备放弃时

B.当游戏材料出现安全隐患时

C.当幼儿在游戏中表现出过激行为或纠纷无法解决时

D.当幼儿无所事事,或当幼儿在游戏中表现出与社会规范不符合时。

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第10题
探索与发现环节在幼儿园手工活动中主要存在以下几个问题、第一,材料种类较少且不适宜幼儿使用,幼儿对手工材料的认识不足;第二();第三,刻板加入本环节,幼儿无法自主使用材料。

A.内容与教学主题无关,幼儿兴趣丧失

B.时间过长,幼儿无法集中注意力

C.与操作主题不匹配

D.教师过度指导,幼儿缺乏对材料的主动探究

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第11题
教育活动的计划与实施的基本要求()

A.制定阶段性的教育活动计划和具体活动方案

B.在教育活动中观察幼儿,根据幼儿的表现和需要,调整活动,给予决定性的指导

C.在教育活动的设计和实施中体现趣味性,综合性和生活化,灵活运用各种组织形式和适宜的教育方式

D.提供更多的操作探索,交流合作,表达表现的机会,支持和促进幼儿主动学习

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