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[单选题]

生命是大自然的奇迹,个体的生命是在无数的()产生的

A.偶然性

B.必然性

C.规律性

D.特殊性

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A、偶然性

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第1题
野火烧不尽,春风吹又生。野草的生命就是如此的顽强,而人的生命却只有一次,是不可以重来的。对无垠的时空而言,人的生命就是一朵浪花、一个瞬间。这启示我们()

A.生命是大自然的奇迹,来之不易

B.人的生命没有野草的生命优越

C.人的生命是很短暂的,令人绝望

D.要感激生命,热爱生命,珍惜生命

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第2题
阅读下面文字,完成后面提出的 32~36 题。人类相当多的科学发现和发明创造都是受到自然启发而产生的,人类模仿自然当然不乏杰作,比如,对大风蝶的观察发现,它的翅膀上布满了无数斜着向下凹陷的小坑,反射不同的颜色。但人眼的局限决定了只能感受到大凤蝶的翅膀是绿色的。受到这个启示,研究人员就把大凤蝶的翅膀结构应用到纸币上,使纸币上形成大大小小的微坑,便诞生了今天的极难造假的防伪钞票。但是,人类从模仿获得的发明和发现却并非总是成功的而且可以说许多模仿都是不太完美或蹩脚的。创造生命可以说是今天人类最大和最复杂的模仿,也被认为是人类最大的成就之一,比如人工生殖技术创造试管婴儿。荷兰有1.0%~1.5%的新生儿是试管婴儿。从1997年到2001年出生的试管婴儿中,却出现了5名视网膜细胞瘤患者。从统计上推论,试管婴儿这种疾病的几率比自然受精婴儿高7倍。同样,瑞典研究人员发现,人工授精制造的试管婴儿比自然孕育的后代患脑瘫的几率高3倍。为什么人类的模仿杰作会出现这样的问题?初步的回答是,尽管人类可以仿造自然的方式创造许多东西,却无法完全地、精深地、一模一样地模仿自然的一切,这既是人类的自身和能力的缺陷与局限,也是自然的更为复杂巧妙和博大精深。比如,在创造生命时的温度,低一点或高一点,温度的变化与不变化,温度变化的周期短一点或长一点,都可能影响到正常受精和胚胎发育。更为重要的是,受精时精子与卵子结合是一种系统工程,在这个工程中所有基因的开启、关闭和融合,都有一定程序,这种程序则由某种标记物或标记基因引导,在正常的自然受精过程中,所有两性基因的结合、开启、关闭等都是千百万年来自然程序安排好了的,既精确,又准时,还恰到好处。但是,如果是试管授精,就可能干扰自然状态下的正常标记程序,因而在胚胎初期造成失控和出错,使胚胎发育异常。人类模仿自然另一个巨大杰作是生物圈二号实验,想要模仿自然创造生命或使生命在自然状态下完好地生存。但是,由于人类没有完全了解自然或人类自身的能力局限而造成了这次最大的蹩脚模仿。无论是对人自身生命创造模仿的不完美,还是对自然创造生命和生命生存条件模拟的失败,都传递给人类几个信息:人类在大自然面前永远是学生,永远比自然渺小,永远是有局限的,正如我们的眼睛无法辨认大凤蝶的色彩一样。再大的饼也大不过烙它的锅,再聪明的人也聪明不过孕育他的大自然。其次,虽然人类不可能完全模仿博大精深和复杂多变的自然,因为人类只有约三百万岁,与大自然45亿岁的沧桑相比不过是小儿时节,但是人类是可以逐步地、一点一滴地、一个层面一个层面地模仿自然的,但是这种模仿只有在尽可能全面了解自然,理解自然,熟悉自然,甚至掌握了自然的部分规律后才可能获得比较好的结果,因此人类的探索必将持续不断,生生不息。虽然人类可以自豪于设计建造航天飞机飞上其他星球,但是,人类却可能永远无法做到与自然一模一样,甚至超越自然,更不用说征服自然。有了这样的心态,我们才能理解并安然地接受诸如试管婴儿的缺陷、生物圈二号失败的现实、挑战者号和哥伦比亚号航天飞机的爆炸失事,也才会永远保持敬畏自然之心,并一点一滴地探索和模仿自然。第32题:下列有关大凤蝶的解说,不正确的一项()。

A.大风蝶的翅膀上有无数向下凹陷的小坑

B.大凤蝶的翅膀能反射不同的颜色

C.人类的眼睛无法辨认大风蝶的颜色

D.大凤蝶的翅膀的颜色大多时候是绿色的

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第3题
对于生命的理解,下列说法正确的是()

A.每个人的生命只有一次,要热爱生命,热爱生活

B.生命也可以是永恒的,人类文明成果就是精神上的接续

C.地球上的生命有无数,生命产生很偶然和容易

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第4题
生命是一场充满意外收获的伟大__________,看上去难以掌握,其实__________无处不在。填入划横线部分最恰当的一项是:

A.冒险、机遇

B.历程、惊险

C.历险、机会

D.奇迹、刺激

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第5题
个体在现实时空中的存在是()。

A.生命

B.身体

C.自我

D.灵魂

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第6题
有机食品标志采用人手与叶片为创意元素,寓意人类对自然与生命的渴望,以及人类的生存离不开大自然的呵护。()
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第7题
社会的生命,无论是看纵剖面,是看横截面,都像一种有机的组织。从纵剖面看,社会的历史是不断的;前人影响后人,后人又影响后人;没有我们的祖宗和那无数的古人,又哪里有今日的我和你没有今日的我和你,又哪里有将来的后人没有那无数的个人,便没有历史,但是没有历史,那无数的个人也绝不是那个样子。由此可见()

A.个人造成历史,历史造成个人

B.历史是由无数的前人祖宗创造的

C.历史是不断向前发展的

D.历史是由社会的生命组成的

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第8题
:大自然的鬼斧神工,人类生命的顽强、绚烂,人的思想的深邃、奇妙,创造性思维的拓展、放飞,___成了世界文化遗产,它们正以各自不同的方式述说着人类的智慧及文明的轨迹。填入划横线部分最恰当的一项是()

A.演化

B.蜕变

C.演变

D.变化

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第9题
大自然的鬼斧神工,人类生命的顽强、绚烂,人的思想的深邃、奇妙,创造性思维的拓展、放飞,()成了世界文化遗产,它们正以各自不同的方式述说着人类的智慧及文明的轨迹。填入括号部分最恰当的一项是()。

A.演化

B. 蜕变

C. 演变

D. 变化

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第10题
长期以来,同注重群体间礼法道德的儒家学说相比,道家思想被看作是立足个体,崇尚个体生命自然发舒的学说。所以,在经济社会已经发生重大变化、儒家所倡导的相当一部分学说规范已失去体制支持的今天,道家思想、尤其是庄子的人生哲学,重新具有了理论上的自足性,在个体生命和生活的层面上再一次引起了人们的注意。下列说法与文意不符的是:

A.儒家学说以群体为本

B.道家哲学以个体为本

C.当今社会体制更支持道家哲学

D.当今社会较崇尚个体发展

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第11题
阅读下面的现代文,完成第 11~15 题。请将答案填在答题卡相应位置。 爱美的心态是有价值的,甚至可以

阅读下面的现代文,完成第 11~15 题。请将答案填在答题卡相应位置。

爱美的心态是有价值的,甚至可以说再没有别的投资能够比得上培养爱美的鉴赏力了。因为美的鉴赏力会给予人彩虹般的美丽世界,使其终身享受快乐。

人的审美能力的形成,有赖于耳目的协助。所以,人所感受到的自然界中悦耳的鸟鸣、潺潺的溪水、芬芳的花革,以及天地间无数的美景,都与学校教育同样重要。如果一个人不能用自己的耳目,去接触自然界的美丽,启发爱美的天性,那幺,他的生命将交得枯燥无味。

爱美有着陶冶品格、滋润心田的力量,而这种力量是别的东西所不具备的。最不幸的事情莫过于让一个孩子置身于只知崇拜金钱而不懂美为何物的环境中,这样做的结果只会使孩子养成唯利是图的习惯,至于高贵的品格、高尚的情操在他的生命里将会无法找列位置。

所谓完美的生命,一定是为爱美的习惯所点缀、所激发、所丰富的生命。不会欣赏自然美的人,在他的生命中就缺少了养成高尚人格的一大要素。美的东西往往是能拨动人们,心灵深处的一种力量,所以,美的东西能使人的头脑理变为清晰,使人的精力得以恢复和保持,并促使身体与精神更健康。因此,无论从事何种职业,我们都不应为了金钱去牺牲生命中最高贵、最美丽的东西,我们应该利用种种机会,让美充实我们的生命,陶冶我们的心灵。

美在塑造一种均衡而协调的人生中起着极其重要的作用,对我们产生巨大的影响。每一幅精蔓的图画.每一次壮丽的日落,每一处优美的风景,每一洋漂亮的面孔,每一朵灿烂的鲜花 在自然界、在生活中,在外部世界或内一心世界中感知到的任何一种形式的美——都在无形中使得我们的个性更加高贵、更加文雅、更加出众。

在我们的成功和幸福中,在我们的生活变得更为雅致温馨的过程中,审美能力的展现是最重要的因素之一。这种对美的热爱会使你水远乐观昂扬,宽容大度。在你为美着迷的同时,美也在净化和提升着你的,心灵。对自然美和艺术美的不懈追求,对人类和大自然本质的深入解读,会使你一生充满热情和欢愉,会使你静静地享受阳光,享受幸福,享受温馨、柔情和对往日的追忆。这样的精神生活,这样的,-理空间,才是最富有魅力的。

让我们都来尝试一下把美带进我们的生活吧,哪怕每天只有一点点。这样,你会发现它的效果是很神奇的。它将开阔你的视野,点燃你的激情,而这些都是世俗的金钱和名声所不能达到的。

第 11 题 作者为什么说,“人的审美能力的形成,有赖于耳目的协助”?(4分)

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